“老师，我想试试。”

　　“老师，我来。”

　　1月15日，新疆生产建设兵团第十四师昆玉市二二五团一连七彩假期活动场地气氛热烈，一项项趣味科学实验，瞬间点燃孩子们的好奇心。带领孩子开展趣味科学实验的是服务于二二五团的西部计划志愿者陈罗衣。

陈罗衣在课堂上带领孩子们做实验。麦丽柯扎提·艾合麦提供图

　　陈罗衣是一个地地道道的广东人。2024年，为磨砺自己，能更好地为祖国建设贡献力量，她从温暖湿润、闽南文化气氛浓厚的沿海城市，来到了这片幅员辽阔、一望无际的沙海新城，成为一名科学老师。

　　从0到1的过程往往比从1到100的过程还要难，但是它却很有价值。从师范学生到真正成为一名教师，即使陈罗衣已经有了一定心理准备，还是不免感到一阵失落和不适应。想象中丰富多彩的校园生活并不是工作的全部，更多的其实是面对陌生环境、陌生文化、陌生学生以及陌生工作的无从下手。短暂的彷徨之后，陈罗衣开始学习优秀教师的工作方式和班级管理方法，所有的一切都在慢慢步入正轨。

　　为了让孩子们真正领略科学的魅力，陈罗衣想尽了办法。

陈罗衣指导学生做蜡烛水下燃烧实验。麦丽柯扎提·艾合麦提供图

　　作为一名化学师范专业毕业的科学教师，她深知实验对学生科学素养培养的重要性。然而，二二五团中学的实验室今年刚建成验收，学生尚未有机会进入实验室动手实践。为了更好地培养学生的科学思维，让学生从小对科学感兴趣，陈罗衣购买了七套实验材料箱以供课堂实验。她带领孩子们在课堂上用三棱镜创造彩虹；用土豆泥、番茄酱模拟火山喷发；用橡皮泥制作地球结构模型；通过塑料瓶自制喷壶和泥土理解水的侵蚀作用；用带孔卡纸、光屏和手电筒探究光的传播特点；用砂纸、放大镜、石头模拟观察风的侵蚀作用；尝试用燃香、蜡烛计时，体会古人的智慧；并自行设计完成摆的快慢的影响因素的探究实验。陈罗衣通过一系列的实验操作与展示，激发了学生们对学习科学知识的兴趣。

　　在课堂上，陈罗衣的教学方式生动有趣，充满激情。“感觉每次上课都像是在探险，能学到很多有趣的知识，我太喜欢上科学课啦！”五年级二班苟怡美兴奋地说。

陈罗衣正在学生家里进行家访。 麦丽柯扎提·艾合麦提供图

　　随着时间的推移，陈罗衣与孩子们之间建立了深厚的感情。她不仅在课堂上传授知识，还在生活中关心呵护每一个孩子。她利用周末时间去连队家访，去了解孩子们的家庭成员、居家表现、周末活动等，深入了解孩子们的家庭情况，从而更好地理解学生的内心世界，拉近与孩子心灵的距离。

　　“循此苦旅，以抵繁星。即使这条路上充满荆棘，我也要迎难而上、奋勇向前。相信大家也能在坚守和奉献中，抵达自己的星空。”陈罗衣对记者说。（记者 李彦龙 通讯员 麦丽柯扎提·艾合麦提）