2024-12-09 09:13:00 来源: 中国青年网
为提升青少年的心理健康水平,引导他们了解自我、接纳自我,近日,武汉理工大学第26届研究生支教团志愿者在贵州省龙里县湾滩河镇羊场小学开展心理教育活动,与孩子一同探索“被爱的你”。
志愿者开展心理教育课堂。中国青年网通讯员王宇豪供图
活动中,志愿者从“我们为什么会被爱”入题,鼓励孩子们发现自己的优点和可爱之处,引导他们思考“被爱的自己”是什么样的,并进一步观察自己的内心世界。
“老师,我平常写作业都是第一个交的!我觉得这是我被爱的原因!”“老师,我每个周末都会帮爷爷奶奶干农活,勤劳懂事的我最值得被爱!”出乎志愿者意料的是,平日里在课堂上显得有些沉闷的孩子们,在心理教育课上展现出了前所未有的热情。在志愿者的引导下,孩子们进行了更深层次的心灵沟通。
孩子们在纸上写下自己被爱的原因。中国青年网通讯员王宇豪供图
活动最后,志愿者让孩子们把自己会被爱的原因写在纸条上,并大声喊出来。“要爱我”三个字蕴含着深刻的心理哲理。它提醒着每一位学生,在繁忙的学业与生活中,不要忽略了自己的内心。
乡镇青少年在成长过程中面临着诸多心理困境,这些困境不仅影响他们的心理健康,也关系到他们的未来发展。武汉理工大学研支团有关负责人表示,希望通过这样的活动,能够激发更多人对乡镇青少年心理健康问题的关注和支持,共同为孩子们的健康成长营造一个更加美好的环境。(记者 李彦龙 通讯员 刘誉 董娟)
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