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支教随笔:写给新一届支教志愿者

 

2024-08-05 10:56:00   来源: 中国青年网   

亲爱的志愿者伙伴们:

  你们好!

  首先,我要恭喜你成为一名西部计划志愿者,将在西部开启属于你的志愿服务之旅。

  作为一名刚刚结束支教工作的研支团成员,我想通过这封信来表达我对你们的祝福与期待,同时分享一些我的心得和体会。

  支教,是一次充满感动和收获的旅程。

韩芷昕在办公室辅导学生

  在西部的土地上,你们会遇到一群纯真可爱的孩子们。他们生活简朴,却渴望知识,渴望关爱。所以在教学的过程中,千万别把自己视作知识的传授者,更要成为他们的朋友,成为他们学习成长的榜样。请用心去倾听他们的心声,细心呵护他们的成长,真诚地给予他们关爱与鼓励,只要你们始终用心地关怀着他们,他们将会用加倍的热情来回馈你。

  服务期间,你们会发现孩子们的天真和纯净,会看到他们笑脸中的真诚和善意,这一切都将成为支教中最珍贵的财富。他们会用已经削得短短的铅笔在英语本上一笔一画地写下,“老师我喜欢上你的课”“老师我爱你”这种令人感动的话语。孩子们会和你们一起度过无数欢乐的时光。在课堂上、在操场上,每一个笑声、每一次拥抱,都会让你们感受到无尽的爱与真诚。从此,你们的心灵也将得以净化和滋养。

  在收获感动之余,你们还要做好迎接困难与挑战的准备。

在离开服务地时,学生们写给韩芷昕的小纸条。

  刚走出校园来到西部的你们,肯定满怀着期待和抱负,但我更希望你们具有不畏困难敢于挑战的能力和勇气。在面对难以适应的环境、难懂的方言、糟糕的课堂纪律,以及淘气的学生时,希望你们能牢记支教的初心与使命,坚定自信地勇往直前。

  我保证,只要你们能顶住压力,用心耕耘,你的努力与付出一定会得到回报。

  还记得我刚开始接手三年级英语的教学任务时,因为没有教学经验,我在工作中曾“跌跌撞撞”地摸索了许久,也曾为教学成绩的不理想而感到无比焦虑。但我坚信勤能补拙。缺乏教学经验,我就向有经验的老师多学多问。课堂效果不好,我就观摩优质课堂,不断改进自己的教学模式。经历了一番努力后,我终于摸着了教学和班级管理工作的门道,并渐入佳境。在得知所在的班级要参加当地的统考后的两周里,我直面挑战,将压力转化为动力,认真备课。经过与孩子们的共同努力,在全市的英语考试中我带的班级取得了第四名的优异成绩。这是努力和奋斗馈赠给我的最美好的礼物。

韩芷昕与孩子们上完最后一节课后合影

  希望你们能怀着一颗温暖的心,用心呵护每一个孩子,用爱点亮他们的未来。即便他们做错了事,也要从他们“坚硬的外壳”下,看到“柔软的内心”,通过关心和安慰,去鼓励他们,帮助他们。当得到他们的认可和尊重后,你们就能看到他们的蜕变和进步。那时,你们会收获难以想象的成就感。

  最后我想对你们说,无论遇到什么困难和挑战,都要坚信爱和耐心的力量,坚信教育的意义。愿你们在逐梦未来的征程中,书写独属于自己的青春篇章!(记者 李彦龙 通讯员 韩芷昕)

责任编辑:张建伟