6月12日，江苏大学举办第26届研究生支教团岗前培训结业典礼。在结业典礼上，出现了一个熟悉的身影，她叫梁采莹。2022年，她作为江苏大学第24届研究生支教团团长，曾带队在内蒙古赤峰市巴林右旗大板第四中学支教过一年。如今，她决定再次加入研支团，重回大板第四中学，再次开启一年的支教工作。

　　砥砺奋进
　　从震区少年成长为支边青年

　　2008年，在汶川大地震发生的一个多月里，梁采莹和家人只能居住在简易的帐篷里。梁采莹的妈妈坚守在工作岗位上，爸爸则带着年仅8岁的她，在机场和灾区一线接送外地的援助物资。

　　“在受灾最严重的北川，我看到身着红马甲、臂戴红袖标的红十字会志愿者，至今难忘他们逆行的身影。”那段时间里，梁采莹跟着爸爸的脚步成为了一名“小小志愿者”，见证了一个又一个感人瞬间，志愿服务的种子也在她心里生了根。

　　2018年，梁采莹考入江苏大学。大学期间，她积极参与志愿服务实践活动。毕业之际，梁采莹选择加入江苏大学研究生支教团，奔赴内蒙古赤峰市巴林右旗大板第四中学，用一年不长的时间，做一件终身难忘的事。

　　一年守护
　　从紧张局促到信赖伙伴

　　在大板第四中学，从第一次和孩子们见面时拿着戒尺掩饰内心的局促，到熟络后孩子们大声喊出“老师，我爱你”；从第一次喊“上课”时的紧张，到熟练后游刃有余的课堂管理……梁采莹坦言，一年支教并非一蹴而就，而是潜移默化、润物无声。

　　在日复一日的支教工作中，这位来自远方的支教老师，也慢慢变成了孩子们信赖的伙伴。

　　“相较于师生关系，我们更像是亲人。”在支教日记里，梁采莹记录着一个叫彭煊的孩子。彭煊是个闷闷不乐的孩子，却在梁采莹面对巨大压力时，默默温暖着她。梁采莹也用自己的方式，回馈着这个孩子无声的爱。梁采莹发现他上课看不清黑板时，会带他去配眼镜，也会在他不小心摔跤后，帮他缝上破口的裤子。

　　离别之际，大板四中一名学生用朋友的身份给梁采莹写了一封信。三四的页纸写不完的是孩子的心声，同时也展现了梁采莹对所有孩子的一年守护。

　　“今年秋天，他们（曾经的学生）就要读初三了，我想陪孩子们读完初中。”提起再次加入研究生支教团，梁采莹表示，她既是去做老师，也是在做学生，因为成长和陪伴是双向的。

　　向下扎根，向上生长。梁采莹再次接过支教的接力棒。她要把汗水播撒在边疆热土，把青春留在祖国需要的地方。边疆，成为了她青春里最美的诗和远方。（记者 李彦龙 通讯员 单毅君）