2023年8月，我（华北水利水电大学第25届研支团成员）来到贵州省黔西南州安龙县笃山镇小堡营小学。还没有走出毕业带来的回忆和迷茫，一转身却成了百余名孩子的老师，我深感责任重大与使命光荣。

　　在小堡营小学，我第一次踏上讲台，第一次写下教案……这突然的转变，让我感到有些手足无措，不知道该怎样面对孩子们，也不知道该如何教好他们。直到开学那天，看到横跨于群山上空的一道彩虹，我的心里终于有了答案。

　　我负责二年级的语文教学任务。上课期间，我发现，比起课本，孩子们更喜欢教室外广阔的天地。我想起叶圣陶先生所讲的“教学有法，教无定法，贵在得法。”于是，我开始思考如何将知识搬出教室，吸引他们的注意力，培养他们对学习的兴趣。在学习《大自然的秘密》这篇课文时，我带领孩子们在课堂上观察小蝌蚪如何变成青蛙，在路旁看苍耳的种子如何远行，在走廊上寻找雾在哪里。在学习《狐假虎威》一课时，我引导孩子们在角色扮演中理解寓言故事的道理和意义。教人就是教自己，这个过程让我深刻体会到了教学的真谛。通过不断尝试和实践，我们可以找到更适合孩子的教学方法，让他们在快乐中学习，在实践中成长。

　　在了解到歪纳村有两名小孩在学习上存在困难后，我和伙伴们利用周末时间来到小朋友的家里，帮他们讲解学习上遇到的难题，补习落下的功课。在陪伴他们聊天和玩耍中，慢慢引导他们看到陌生人不要害羞，要敢于主动表达自己的想法。这次上门送课的经历，让我意识到光教授知识是远远不够的。大山里的孩子们大部分都是留守儿童，平时和爷爷奶奶生活在一起，从小缺少父母的关爱。我通过课上做小游戏，课下和孩子们谈心谈话的方式，加强对孩子们的心理疏导。当看到孩子们的性格变得越来越开朗活泼了，我想，这可能就是我来这里的意义吧。

　　这一年，撸起袖子加油干，誓要“闯”出一番新气象。在服务期间，我积极配合学校组织开展了各类社团活动，丰富了孩子们的校园生活。其中梦想课堂、书法课堂、自然课堂，已经成为小堡营小学的亮点和特色。

　　在与孩子们的闲聊中，我问到他们有什么梦想？长大以后想做什么？大山深处也有彩虹，大山里的孩子们也必须有自己的梦想，梦想课堂由此而来。梦想课堂以活动和游戏为主，旨在激发孩子们的自信，引导他们坚定理想和信念，树立远大的目标，通过努力学习，勇往直前，为实现梦想而努力奋斗。书法课堂通过传统文化的传承，培养学生的文学修养，提高他们的审美水平。自然课堂以四季为主题，让孩子们在学习苗族板凳舞、布依族扎染等非遗文化的过程中，提高他们的动手能力，进一步引导他们关注生态环境，培养其对大自然的敬畏之心。

　　我还带着孩子们走出大山，走进贵阳，开展“青春遇见贵州”青少年研学城市体验行志愿服务活动。活动为乡村孩子们开启了一扇“窗”，让大山里的孩子看看“窗”外不一样的世界。通过“进一次科技馆、参观一所大学、感受一次爱国主义教育、看一场3D电影、体验一次城市轨道交通、体验一次非遗文化、与大学生哥哥姐姐做一场游戏、接受一份爱心礼包”的城市体验活动，为大山深处的孩子们搭建起感受城市、融入城市，增长见识、开拓视野的梦想桥梁，激发他们奋发向上的学习斗志和创造美好生活的信心和志气。这一年，孩子们的眼里多了一份光彩，我的心里也多了一份喜悦和幸福。

　　这一年，我们在做好教育教学工作和“华水润荷都”“守护花蕾”等品牌活动的同时，依托华北水利水电大学的资源优势，开展了丰富的志愿服务活动。在宪法日当天，我们联系华北水利水电大学法学院普法宣传队，为当地的学生及家长共上一节“与法同行，健康成长”的法治课堂；在世界水日中国水周到来之际，我们发挥学校水利水电特色优势，与笃山镇西部计划志愿者一起，前往水源地捡拾垃圾疏通河道。我们还组建华小禹志愿服务队走进社区、走进学校、走进村民家中，科普节水知识，共护水资源。

　　这一年，我们携手共进，在大山深处播下希望的种子。终有一天，种子会生根发芽，长成参天大树；终有一天，大山里的彩虹会跨过千万大山，将希望的光芒洒向更广阔的天空！（记者 李彦龙 通讯员 王廷煜）