“李老师，您下学期还教我编程吗？”当学生赵琳琳满怀期待地问起我接下来的科技培训时，我猛然发现，距离支教结束仅剩下5天的时间了。我一时语塞，不知如何回答，这一年的酸甜苦辣如走马灯般闪现在脑海里。

　　心怀教育，做学生心中的引路人

李佳豪和学生们约定，两年后再回红星高级中学，助力高考。

　　五月底，一位同学告诉我：面对未来的高考，这几天他焦虑得厉害。于是，我联系河南师范大学学生会的朋友们，给两年后的高一（11）班全体学生写了一封信，聚焦高中学习生活中所可能会遇到的问题困惑，通过讲述自己的高中学习的心路历程，为11班的孩子们排疑解难、消除焦虑。这不仅仅是一封来自三千公里以外的书信，更是我与学生们签下的“两年后的约定”——2025年再次来到红星高级中学，亲自为他们助力高考，保驾护航。

　　聚焦专业，做学生眼中的伯乐

　　“科技竞赛是我们学习和运用信息技术能力的最佳途径，感兴趣的同学可以来找我聊聊。”

　　快下课的时候，我向同学们介绍了参加科技竞赛的情况。我发现有一个学生一直注视着我，却迟迟不敢举手。当走到他身边准备询问的时候，我看到他的电脑的屏幕上展示着数十行的代码和一个小游戏的运行结果，我果断地向他抛出了科技竞赛的橄榄枝。

李佳豪为参与科技创新比赛的学生们进行培训

　　尽管从教室到办公室还有一段距离，但他还是一下课就跑到我的办公室，拿着不懂的代码来问我。

　　经过这件事，我开始注重发掘学生的兴趣，组织创建了红星高级中学青创科技社团，结合智慧社区、未来太空车等青少年科技竞赛前沿的热点，带领学生们开展培训并参加比赛，让学生在学习与比赛中收获知识和成就感。

　　党旗飘扬，做师生心中的服务者

　　作为河南师范大学第24届研究生支教团临时党支部书记，这一年，我选择了躬身实践。在疫情期间，我带领全体党员参与到社区的抗疫志愿服务工作中。值夜班的时候，我遇到了两位退休教师——李爷爷和申爷爷。他们都是老党员，他们用自己的亲身经历，教导我如何做好一名党支部工作者。

　　太极拳、红歌赛、线上美育直播课、模拟法庭……我将中原文化和师大文化带给学生；学校、社区、街道……我将党旗飘扬在服务地的每个角落。

退休老教师李延生、申生奎向研支团成员讲述他们的故事

　　写到这里，我不禁潸然泪下。那个让我久久无法张口回答的问题，或许是心有不舍，却又无法直面短暂的相处后，再匆忙离去的现实。回顾这一年与孩子们的相处，我只能说，我的支教生活因你们而火热！

　　（作者：李佳豪，河南师范大学第24届研究生支教团成员，曾服务于新疆生产建设兵团第十三师新星市红星高级中学。）