“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去。”

王宁（中）和孩子们合影

　　2022年7月，我和四位小伙伴从陕西杨凌出发，穿过峰峦叠嶂的秦岭，越过碧波荡漾的武阳江，跨越1528公里，抵达了广西壮族自治区河池市罗城仫佬族自治县。

　　流水潺潺不断，小河穿山而过，剑江两岸翠竹丛丛……不同于秦岭的峰峦雄伟、连绵起伏，这里山川秀美、如诗似画。山中时不时传来的声声壮歌，萦绕耳中，让我这个中原女孩对这里多了一丝新奇，更多了一些向往。

　　初见怀群中学，白墙黑瓦、绿茵操场，教学楼、公寓楼、学生食堂、塑胶跑道一应俱全，一所崭新漂亮的学校映入眼帘，在群山之中显得格外耀眼。眼前的情景不由地让我产生了疑问，“这样的学校，还需要支教老师吗？”

王宁指导孩子们完成五谷画

　　很快，我就发现学校设施的完善并没有从根本上解决教育的落后，孩子们对英语几乎一窍不通，大多数学生连26个英文字母都认不全，最让我担心的是他们对学习英语有很强的抵触心理。“怎样系统有效地给孩子们打好基础”“怎样才能让孩子们爱上英语……”许多疑问萦绕在我的脑海里。我开始认真研读新课程标准，请教经验丰富的老师，观看网络上的优质课程，结合孩子们的现状，我逐渐摸索出一些行之有效的办法。

　　我设计了一个个互动性强、符合学生特点的游戏，并制定了积分奖励制度，寓教于乐，全方位提高孩子们的学习兴趣；我督促他们做好课前准备，手把手地教他们整理笔记、记单词，让他们不但能学习，而且会学习。慢慢地，课堂上举起的小手多了，围着我问问题的学生也多了，走在校园里，还有学生用英语和我问好……这些变化让我的劲头更足了，我想在这有限的一年时间里多做一点，再多做一点。

王宁走进河池市金城江区六圩镇初级中学开展中考减压活动

　　在课堂上，一个孩子大声地反驳我。他说，自己又不出国，学英语有什么用。我问他：“那你以后想做些什么呢？”他说：“我以后就去广东的工厂里拧螺丝呗！”听到这样的回答，我的内心久久不能平静。在群山深处，这些十二三岁的孩子早早就给自己的未来设限，他们没有梦想更缺乏做梦的勇气。

　　那时候，我深刻地意识到：支教不单是传授书本知识，扶智更要扶志，我要带孩子们看看外面的世界，让他们拥有更广阔的见识，树立更远大的志向。于是，我们把模拟法庭搬进了校园，让孩子们沉浸式感受庭审的全过程；我们融合学校特色，开办五谷画社团，培养学生知农爱农情怀的同时，有形有感地进行民族团结进步教育；我们举办形式多样的活动，在校园掀起学习普通话、推广普通话的浪潮；我们联系母校捐赠爱心图书，让西农故事走入怀群中学，让西农精神走进孩子们的内心；课余时间，我还会和孩子们讲讲大学生活……

　　一年时间过去了，在最后一堂课上，我问孩子们：“你们的梦想是什么？”他们不再扭捏，大方地谈论起自己的梦想，“我想当老师。”“我想当法官。”“我想当宇航员。”我的内心泛起了波澜，原来我们在孩子们心中播下的热爱学习、追求梦想的种子已经破土而出、蓬勃成长。

孩子们送给王宁的小瓶子

　　那个在课上反驳我的孩子加入了学校的田径队，他告诉我，他想当运动员。他跑一千米的用时越来越短，可人生之路却越来越长，越走越宽。

　　临别前，孩子们送给了我一个装满回忆和祝福的小瓶子。“王老师，谢谢您没有放弃我。”“王老师，你是我很好的朋友。”“王老师，我希望以后还会有像您一样的老师。”我才发现，原来我对孩子们的爱都被他们牢牢地记在了心里，我又一次真切地感受到作为一名老师的成就感、幸福感。

王宁（右）开展直播助农活动

　　这一年，我的身份不仅仅是支教老师，我的脚步也并不局限于怀群中学的校园里。我在怀群社区服务一月有余，在基层一线开阔眼界、增长才智；我在罗城仫佬家园依托广西青空间“七彩周末”平台，开展关爱留守儿童活动，为留守儿童安“心”家；我在“青耕中国·秋收硕果”直播助农活动中，变身带货主播为网友推介罗城特色农产品，助力乡村振兴。我走出罗城，在金城江区六圩镇初级中学，为参加中考的学生开展减压活动，帮助他们调整心理状态；在“讲好河池红色故事”演讲比赛中，诉说河池红色历史，传承红色基因；在南宁市参加2023年度广西西部计划“一县一品”项目大赛，让更多人了解罗城的志愿服务故事。就这样，我用火热青春把爱播撒在仫佬山乡、八桂大地。

　　“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事。”时至今日，我才深刻地体会到这句话的意义。我站在讲台上，往窗外望去，山巅上掠过朵朵白云，耳边响起孩子们整齐的读书声。那一刻，我知道，跨越1528公里，把爱留在仫佬山乡，是我一生的荣光。

　　（作者：王宁，西北农林科技大学第24届研究生支教团广西分队队长，服务于广西壮族自治区河池市罗城仫佬族自治县怀群镇初级中学）