立足三尺讲台，潜心立德树人。浙江理工大学第24届研究生支教团于2022年8月出征，跨越2070公里，来到四川省乐山市金口河区开展支教工作。在第一学期的教学工作中，研支团始终坚持以行追梦，以身担当，在新时代宏伟蓝图上，以青春之名，努力为金口河区教育事业发展作出积极贡献。

　　半年来，8名研支团志愿者分别任教于永和镇第一小学、永和镇第二小学、金河镇吉星小学、和平彝族乡流黄水小学四所学校，共教授语文、数学、英语等13门课程，累计教学21个班级，覆盖一到六年级共计700余名学生，完成1860课时的教学任务。

　　第一次站上讲台、第一节公开课、第一次家访……研支团志愿者在众多“第一次”中，接受挑战，磨练成长，也在每一次课前准备、课后辅导、教研活动中，逐渐沉淀为更加成熟合格的老师。

　　“希望在这一年的时间里，孩子们的生活，会因我们的存在而有一点点不同。”在支教的155天里，研支团志愿者发挥专业特长，开展“七彩假期”暑期公益活动，为金口河区留守儿童带去丰富多彩的课程。志愿者们结合自身特长，建设科技社团、舞蹈社团、鼓号社团、朗诵社团等学校兴趣社团，丰富校园活动，助力“五育”并举。研支团志愿者希望为孩子们打开望向大山外世界的一扇窗，努力帮助孩子们认识这个丰富多彩的世界。

　　“做孩子们夜空中的那颗恒星，而不是流星。”研支团汇聚社会爱心，定向精准帮扶，开展“双百1+1”筑梦工程，校内筑梦人对接一位山区逐梦学生，每月进行一次书信或视频交流，从物质、精神等方面实施长期全方位的关爱帮扶。他们精准对接41位山区学生，在校参与帮扶师生人数达1100余人。

　　2070公里，见证着山海之间的支教情缘；155天，历经着师与生之间的磨合成长；8个人，传承着一代代浙理工研支团的初心使命。他们的故事还将继续。（记者李彦龙）