怀着“为孩子们带去爱与希望”的支教初心，我和学校（青岛科技大学）11名研究生支教团成员辞别山东故土，跨越山海，投身到了祖国广阔的西部基层。看到孩子们清澈纯真的双眸，心中的热忱在强烈地呼唤着我，这方土地需要我们的汗水与奉献，这一份热爱定将不会被辜负。

　　坚持立德树人，做学生锤炼品格的引路人。刚踏上宁夏土地的第一天，当地群众的真诚与质朴就给我上了一课，“中卫的瓜特别甜，旅游的话有时间可以去沙坡头看一看”“前些年我也去过山东，青岛的蛤蜊扎啤就是好”，司机大哥亲切地和我们唠起了家常，从宁夏的整体环境、发展变化，再到风土人情、美食美景，一路的行程满载着谈笑风生，淳朴的民风告诉我，这地方我来对了。

　　来到“第二家乡”的我默默在心里下定决心，要言传身教，以身作则，为好苗子培好土、施好肥、浇好水，为学生们长成参天大树打下坚实的基础。在接下来的日子里，我渐渐拾起自己言行中的小毛病，时时刻刻注意维护良好的老师形象，同时结合教学环节引导学生学习优秀典范和先进事迹，树立热爱祖国拥护党的正确观念，努力成为合格的社会主义接班人。

　　坚守三尺讲台，做学生成长路上的筑梦人。“你们要用功学习，长大后到更广阔的天地去看看”。当站上讲台的那一刻，孩子们赤诚的目光齐齐汇聚在我身上，我知道，每一束目光无不透露着对知识的渴望和对未来的憧憬。那一刻，教书育人的使命感化作了课堂中旗帜鲜明的文化讲解、学践并行的泥塑制作，化作了优美欢快的舞蹈教学、奇妙绚丽的光学实验。

　　春风化雨，扶智扶志。在开展“七彩假期”社会实践的过程中，我了解到仍有相当一部分学生并没有明确的人生理想，为此担忧的同时，我也在积极找寻改变现状的办法。风起于青萍之末，浪成于微澜之间，我深知理想越是远大越不可一蹴而就，要以身示范引导他们总结自身的兴趣特长，并以此为基础定期制定目标，积少成多，循序渐进，在不断实现目标的过程中明确心之所向，并为之不断奋斗，扬起风帆最终到达理想的彼岸。

　　坚定以人为本，做学生排忧解难的知心人。用心做事，润物无声。每一名学生都是独立而独特的个体，都值得被关怀与爱护。在一堂科普实践课中，学生们正分组进行实验，角落里眉头久皱不展的小姑娘引起了我的注意。我俯下身子询问原因，小姑娘嘀嘀咕咕的话音淹没在了同学们的讨论声里。旁边的学生见状告诉我“老师，她太内向了，从来没参加过我们的活动”。

　　我顿时豁然开朗，带领小组成员对她的加入表示欢迎，并引导她在实践环节“动起手，张开嘴”，最终在点评环节再次对其进行表扬。在全班热烈而温馨的掌声中，小姑娘终于露出了腼腆的笑容。历经银川市兴庆区14个公益支教点的巡回宣讲后，我深刻地认识到，只有想学生之所想，急学生之所急，见微知著，事必躬亲，才能深入了解学生的内心世界，有效化解学生的烦心事、困难事。

　　时光飞逝如白驹过隙，转眼间我成为了兴庆区月牙湖回民中学教师队伍的一员，自豪的同时，也深感肩上的责任重大。与孩子们在一块的点点滴滴愈加坚定了我投身支教事业的信念，接下来，我将与伙伴们接续把爱带到基层，让希望的种子在丰沃的土地里向下巩固根基，向上茁壮成长。

　　作者：耿宇轩，青岛科技大学第24届研究生支教团成员，服务于银川市兴庆区月牙湖回民中学。