“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”······手机里播放着齐秦的《外面的世界》，曾几何时我的老师也同样和我讲过：外面的世界很精彩。看着自己写的教案，突然有些不知所措。孩子们，害怕面对你们渴望的眼神；孩子们，我到底能为你们做什么呢？我害怕，我害怕就算把我知道的所有知识都教给你们，还是不能帮你们剪断命运这条绳索。

　　一所山区小学躺在大山的皱纹里，一个小男孩背着一个破旧的书包，在夕阳的余晖里，仰头注视着操场旁边旗杆上那面迎风飘扬的国旗，他在想什么？可能是今天有没有完成课堂作业，更可能是心中天安门的样子······

　　对面的山坡上，一头牛正吃着草，一个孩子坐在旁边，手里拿着根棍子，痴痴的望着远方，似乎在寻觅着什么······

　　从小就在泥巴里长大，没有太多的疼爱，山窝里的那片土地就是他们的乐园。累了，大地就是温暖的床；渴了，山泉水就是清凉的饮料。单薄的衣裳，黝黑的脸庞，也许你们感叹他们生活的艰苦，可这些对他们来说算不了什么。当你面对那一双双渴望的眼睛，就知道他们最需要什么了。他们把太多的梦想寄托在仰望的天空。

　　记得前几天，我给二年级的小孩上课，我让他们说出心中的梦想。其中一个小女孩告诉我，她的梦想是不要长大，不长大就能一直一直上学。当时我挺纳闷：长大和读书没有冲突吧？我小时候总期盼自己快点长大，长大了就能上高中、上大学，能到更远的地方去，去看那些美丽的风景。后来我才知道她为什么会这样说。我忘了这是一个傈僳族山区，在山区女孩是不用读太多书的，这里的女孩长到十五六岁是要嫁人的。我的心像刀绞一样。同样是女孩，我小的时候不用思考这样的问题，就算现在也没人逼着我嫁人。我可以干自己喜欢的事。

　　现在的女童是未来的母亲，母亲的素质关系到下一代的素质。也许很多年以后，女孩会让自己的孩子好好读书吧，就当是替他们完成自己未完成的梦想。我希望这个“也许”是成立的。我能做的真的很少。那些在他们心里根深蒂固的观念，是很难改变的。

　　没有统一的校服，孩子们干枯的头发，破旧的书包，还有脚上的泥鞋，都在诉说着孩子们的艰辛与不易。可这丝毫没有减少孩子们学习的热情。小小的校园里，孩子们各自怀着自己的梦想。贫困并不能阻挡他们前进的步伐，身处贫困的他们却充满了一股强烈的求知欲。

　　学习也许能让这些孩子看到走出大山的希望。为了走出这座大山，为了到远方的城市去闯荡，为了脱离像祖辈一样的文盲······而刻苦学习。

　　这就是大山里的孩子们。（作者张银波）