新疆师大研支团:用心记录青春最滚烫的华章

 

2022-06-28 09:39:00   来源: 微信公众号“新疆共青团”   

  新疆师范大学于2012年开始实施研究生支教团项目,先后选拔了9批共计51名志愿者参与支教服务。九年来,新疆师范大学研究生支教团秉承着“博学笃行,为人师表”的校训和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,不断加强自身建设,认真开展教学工作,积极组织志愿服务活动,为服务地教育事业发展作出了力所能及的贡献。让我们一起来倾听他们的服务感悟。

  2021年7月30日,我们怀揣着激动和兴奋,踏入和田这片热土。实践赋予我们能量,热爱是一切的答案,我们逐渐适应了工作节奏,开始深入了解学生学情,逐渐完成了一名大学毕业生到中学教师的蜕变。我们从讲桌走向讲台,用心记录下时间的感悟,记录下青春中最滚烫的华章。

  2022年愿望是成为一名好老师


新疆师范大学第九届研究生支教团队长张近近

  记忆中最为难忘的开始是出发向支教点的那一天。我们格外兴奋,或许是因为宣誓时空中飘扬的旗帜,或许是那一刻我们的志愿者生活真正拉开了序幕。带着无数的思绪我来到了和田县第一中学。第一次在这里授课,不知道是因为和田暑气未退的炎热,还是自身的紧张,第一节课后我发现后背早已湿透,就这样我的支教生活写下了第一笔。

  2022年,我二十三岁,与往年不同:这一年我的愿望是想成为一名好老师。关于二十三如何释义,对于我来说是坚定、是温暖、是力量,是迎着上课铃声走进教室,一路上捂住快要跳出来的心跳,是孩子们一双双澄澈的眼睛里盛满的期待与新奇,是抚平所有不安的那一声“老师好!”

  用支教一年,自教一生

新疆师范大学第九届研究生支教团志愿者热依夏·阿里木

  成为志愿者老师的时光里,我感觉不仅是我在教孩子们学习知识,更多的是在被孩子们的温暖所治愈。每一堂课,每一个清晨,在课堂、在操场,见证着学生们的成长,我也收获满满。教育不仅仅是灌满一桶桶水,更是要点亮一把把火,每一个单词的讲授,每一次认真的倾听,孩子们真挚纯粹的笑容是我前进的动力。接下来的时光我会继续向前,支教一年,自教一生。

  请闪烁属于自己的光


新疆师范大学第九届研究生支教团志愿者谢圣召

  半载支教时光,我实现了从学生到老师的转变,点滴时光,一步一脚印,践行着志愿精神。一年的支教工作是忙碌的,也是充实的,重温自己过去的支教生活,尽管看起来有些平淡,但是我从支教的工作中收获颇多。我告诉自己,只要进步一点点就是成果,聆听他们的心声,找到学习方法,逐渐我也变得更加沉稳、更多耐心、更多理解,因为我想让每个“你”知道:请闪烁属于自己的光,不羡慕他人,不抱怨生活,努力做好眼前事,成为最好的自己!在接下来的支教中,我会继续以饱满的热情去完成教学工作。

  愿孩子们成为更好的自己

新疆师范大学第九届研究生支教团志愿者张明舒

  相较于半年前的我,现在的张明舒积累了部分一线的教学经验,丰富了一定的生活经验,明白了团队的重要性,尤其是体会到了一线干部以及教师的辛苦后,思想上也有了一定提升。在这里我明白了奉献的真正含义。接下来的支教生活,我将继续竭尽所能为和田县一中的教育事业贡献自己的力量。我希望我的学生在遇见我之后,他们的人生能够有那么一点点的不同。祝和田县一中桃李满天下,愿孩子们成为更好的自己。

  桃李不言,下自成蹊

新疆师范大学第九届研究生支教团志愿者张成玲

  我第一次做老师,而他们也是第一次做我的学生,我们一同摸索,一同前行。我仍清晰记得我们第一次迎接的期中考试,这次考试,相比检测学习状态,更多的是在检测我们的配合程度。考试前夕,我无比紧张,辗转反侧,因为我害怕我教师生涯的开始便遭受挫折,让我的教师梦折了飞翔的翅膀。

  桃李不言,下自成蹊!七年级13、16班的语文分别以年级排名第一、第三的成绩为期中考试画上了圆满的句号。那日,站在“优秀教师”的领讲台上,我百感交集,心中充满感激。我将怀揣着这份温暖与爱,不忘初心,砥砺前行,努力成长为更好的自己。

  问题的答案远远不止希望与热爱


新疆师范大学第九届研究生支教团志愿者苏媛

  时光飞逝,在支教岁月里我收获过快乐与成长,也经历过疲惫与倦怠,有时候也会自问为什么当初会报名研支团选择成为一名支教志愿者老师,问题的答案远远不止希望与热爱。我当践行知行合一、脚踏实地的精神,用这一年不长的时间完成这件终身难忘的事情。我也将珍惜这段经历与时光,珍惜所有孩子们给予我带来的感动与喜悦,继续努力做好本职工作,不断学习进步。

  相信我们都会成为更好的自己

新疆师范大学第九届研究生支教团志愿者赵宏福

  走向讲台的我,看着他们一双双渴望知识的眼睛,我也不时在扪心自问,我有没有做到一位人民教师该做到的。我上课尽量教得详细,生怕孩子们会听不清楚听不明白,从手足无措到逐渐熟悉,原本因孩子们基础课不扎实而苦恼的我,在教学实践交流中燃起希望,充满能量。在每一堂课上出现的问题我都会在下课后立马去思考,而我最高兴的事情便是孩子们的进步。我的孩子们,很荣幸成为你们人生的参与者,很开心,我的人生中有你们,我相信我们都会成为更好的自己。

  从乌鲁木齐到和田,我们来到他乡;从学生到教师,我们完成身份的转换;从个人到团队,我们开始体悟成长。作为同龄人,我们相互理解,热爱自由、敢于创新、不怕困难、耿直活泼,这里的热情与真挚,让我们在挫败感萦绕时,平和内心,愈挫愈勇。我们不是独自奔跑的孩子,是被光引领的人,汇聚在一起,追逐光,成为光。

  青春的他们在讲台上,用粉笔勾勒着简单的线条,用行动践行着自己的诺言,成长在祖国最需要的地方。

责任编辑:李彦龙