“看到孩子们对知识纯粹又炽热的渴望，我感觉身上有使不完的劲。”张燕康说。作为服务于新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县巴仁乡萨依巴格村小学的西部计划志愿者，她牢记“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去”的号召，在海拔1800米的阿克陶县，用智慧与汗水浇灌着一朵朵希望之花。

　　2023年夏天，毕业于天水师范学院地理科学专业的张燕康，怀揣着对教育事业的热忱，踏上了这片离家乡甘肃省镇原县3500余公里的土地。作为萨依巴格村小学首批支教西部计划志愿者，她肩负起德育主任与毕业班语文教师的重任。

　　担任德育主任以来，张燕康以铸牢中华民族共同体意识为主线，以爱国主义教育为重点，着力教授学生学习国家通用语言，使学生的国家通用语言水平有了明显提高，同时，学生的文明礼仪、卫生习惯等也有了明显进步。

　　从0到7的突破：点亮求学灯塔

　　面对学生语文学科基础薄弱问题，她深入了解每个学生的学习情况，为他们量身定制个性化教学方案。课堂上，她运用生动有趣的教学方法，将抽象的知识具象化，用通俗易懂的语言激发学生的学习兴趣；课后，她主动留下基础薄弱的学生为他们辅导功课，耐心解答问题，还通过组织各种语文竞赛活动，如朗诵比赛、作文竞赛等，提高学生的语文综合素养。在她的努力下，学生们从起初平均42.57分，提高到学期末75.59分；在内初班招生考试中，平均分更是达到100.79分。

　　在她和同事们的共同努力下，萨依巴格村小学内初班录取人数从2023年0上升到2024年的7人，实现了自建校以来的历史性突破。她带出的5名内初班录取学子奔赴各地求学。“看到他们的进步，我很有成就感，觉得所有的辛苦都值了。”张燕康说。

　　14分的跃升：创造数学课堂“奇迹”

　　2024年秋季，张燕康转任五年级四班数学教师。为了让每个学生都能跟上教学进度，她制定了个性化教学方案。对于基础薄弱学生，她从最基础的运算开始辅导，反复讲解，直到学生完全掌握；对于学有余力的学生，她在课余给他们安排一些拓展题，让学生完成。此外她还将数学知识编成朗朗上口的顺口溜，帮助学生记忆，激发大家的学习兴趣。

　　经过一学期的努力，在张燕康的数学课堂上，“奇迹”发生了：班级数学平均分从56.3分提升到70.6分，平均分提升了14分，及格率达到了70％。

　　在萨依巴格村小学的荣誉墙上，7封学生手写信格外醒目：“张老师，是您让我相信知识能改变命运”“我现在每天都会教弟弟说国家通用语言”……她通过“书信手拉手”计划，让32名学生与内地的小学生结成笔友，在书信往来中开阔视野。

　　“孩子们变得越来越懂事自律，他们把我当成了最信任的人。遇到困难时，总会第一时间跑来找我倾诉；我生病时，他们会悄悄在我桌上放上从家带来的水果，这份信任与依赖，让我心里暖暖的，也让我深刻体会到当老师的幸福。”张燕康说。

　　“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。张燕康正努力践行着这句教育格言，用心用情书写着和孩子们之间的一封封“情书”。（江枫）