王秋玲，2023年西部计划志愿者，现服务于新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州轮台县第一中学。

　　“我想到祖国和人民最需要的地方去”

　　王秋玲，一位充满激情与热血的年轻人，她在大学时期选择了应征入伍，为国家贡献力量。顺利完成学业后，她没有选择舒适的生活，而是又毅然决然地加入了西部计划，决心为祖国的边疆教育事业贡献自己的一份力量。

　　边疆地区教育资源相对匮乏，教育质量有待提高。王秋玲深知，这片土地上的孩子们需要的不只是知识的传授，更是心灵的关爱和人生观的塑造。因此，她带着满腔的热情和执着，义无反顾地奔赴新疆，投身于支教事业。

　　在新疆的支教工作中，王秋玲用自己的真诚和热情感染着每一个学生。她不仅关注学生的学业进展，更关心他们的生活状况和心理成长。在她的关爱下，许多原本迷茫的孩子找到了人生的方向，树立了远大的理想。她的付出，不仅让学生们感受到了知识的力量，也让更多的人看到了新时代青年的责任和担当。在她身上，我们看到了祖国的未来和希望。

　　“这是我首次以社会人的身份踏出家乡，告别熟悉的环境，投身到一个全新的生活和工作圈子。在这里，我不仅要适应陌生的面孔，还要应对各种未知的生活和工作挑战。”起初，这种改变让王秋玲感到有些惶恐不安。然而，在接下来的半年多时间里，她在新疆的成长速度就超过了她对自己的预期。

　　“在面对困难时，支教的新朋友们更是默契地伸出援手。我们相互支持，共同度过了一个又一个难关。这种团结互助的精神，让我深感欣慰。”同时，王秋玲也在支教的过程中逐渐明白了，成长不仅仅是个人能力的提升，更是心态的成熟和人际关系的拓展。

　　总结过去的半年，王秋玲在新疆的成长得益于新的环境、新的朋友和新的挑战。未来的日子里，她将继续保持谦逊学习的态度，不断提升自己，迎接更多的人生挑战。“我相信，在这个充满机遇和挑战的时代，只要我们勇敢地去追求梦想，定能收获满满的成就感和幸福！”

　　用音符奏响美好，温暖支教路

　　记得王秋玲开启支教人生旅程中的第一个学期，她便作为支教老师负责教授八年级的音乐课程。那时的记忆深深地印在她的脑海：那天，是王秋玲所带班级学期末的最后一次音乐课。她沿着走廊慢慢走向那个班级，却发现教室门口探出了一个个充满期待的小脑袋，他们目不转睛地盯着她，似乎在确认她是不是朝着他们班级走来。

　　当王秋玲走近时，一个男生兴奋地欢呼起来：“上音乐课啦！耶！”这个欢呼声仿佛是一道信号，紧接着，班级里爆发出了各种尖叫声、口哨声。有几个女生更是迫不及待地跑过来，热情地把它拉进教室，仿佛担心她会突然改变主意，转身离开。当时的王秋玲被他们的热情所感动，心中充满了温暖和喜悦。

　　支教经历也让她深刻体会到了音乐的魅力，以及学生们对知识的渴望。在他们眼中，音乐不仅仅是一种娱乐方式，更是一种情感的寄托，一种生活的态度。

　　“每当音乐课的钟声响起，学生们总是满怀期待和激动地迎接我的到来。他们对于音乐的热爱和渴求知识的精神，让我深感欣慰。”作为他们的音乐老师，王秋玲深感责任重大。她决心，在今后的教学中会以更加饱满的热情，投入到教育的事业中，让更多的孩子感受到音乐的美好，激发他们对音乐的热爱。

　　重回母校，她对学弟学妹说

　　王秋玲以自身经历告诉学弟学妹们：“如果你是正在考虑参军的有志青年，那么我强烈建议你勇敢地迈出这一步。部队的生活虽然充满了挑战和艰辛，但正是这种环境的磨砺，让你得以脱胎换骨，变得无所不能。在部队中，你会学会如何面对困难，如何克服挫折，这不仅会让你的内心变得更加强大，也会让你更加珍视校园生活的美好。”

　　而对于一些正在犹豫是否要参加西部计划的学弟学妹们，王秋玲也暖心地给出了建议，她认为大家都应该根据自己的实际情况来作出决定。“西部计划是一项充满意义的志愿服务，它需要你发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，勇于面对全新的环境和挑战。在这个过程中，可能会遇到很多困难，但只要能坚持下去，就会发现这段经历会让自己茁壮成长。”

　　“无论是选择参军还是参加西部计划，都需要我们具备坚定的信念和勇敢的决心。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，不断成长。无论你做出何种选择，都要相信自己，勇往直前，相信未来一定会感谢现在努力的自己。”

　　最后，王秋玲说：“在西部计划中，你将有机会结识来自全国各地、志同道合的小伙伴，共同为实现同一个目标而努力。你们一起拼搏，一起分享快乐和困苦，这不仅会让你们建立起深厚的友谊，也会让你们更好地了解我国的不同地域文化。此外，你还能品尝到各种地方特色美食，感受到西部地区的独特魅力。”