2016年7月21日——2016年12月9日，来到新疆的第141天。

　　时光飞逝，不知不觉中，支教生活已度过了近二分之一的岁月。从初到新疆时的兴奋，到走上讲台的激动；从丰富多彩的志愿活动，到紧密细致的课堂实践。在这个过程中，我跟随着库尔勒市的志愿者朋友们及班级内的孩子们一同成长，一同进步，同时，也收获到了无数快乐与美好的时光。

图为吉林大学研支团组织库尔勒中小学开展科技课堂活动现场。李鹤阳 供图

　　回首过去的近五个月的志愿生活中，我们跟随库尔勒市团市委、库尔勒市志愿者协会等开展了一系列的优质活动。最令我记忆犹新的就是在传承开展吉林大学研究生支教团“枣枣援疆”公益项目时。“枣枣援疆”公益项目是由吉林大学第十七届研究生支教团发起，第十八届研究生支教团传承的公益帮扶项目。旨通过开设微店，售卖新疆当地特产，所得利润用来为库尔勒市的贫困少数民族学生开展科技课堂、公益伴读等活动。

　　在库尔勒市团委、库尔勒市志愿者协会、库尔勒市第三中学的支持下，我们结合自己项目特点，分别在库尔勒市经济牧场小学和库尔勒市第三中学开展了科技课堂活动及徒步献爱心等活动。站在讲台为孩子们上课时，无法忘记的是孩子们那真挚的眼神，那眼神足以真挚到瞬间点燃研支团成员们的所有教学热情，在我们的指挥讲解下，孩子们互相帮助的完成这手中的科技课件，看着孩子们成功完成实验后欣喜的样子，我们也从心里为他们高兴。从他们身上，我们感受着纯真、感受着真诚，同时通过这份纯真与真诚，也在一直激励着我们，在志愿服务的道路上越走越远！

图为吉林大学研支团与库尔勒学生在素质拓展活动中。李鹤阳 供图

　　回归教学的岁月更值得珍惜与怀念，除了致力于基础教学外，我还致力于根据不同学生特点，分层开展强化教学。为此，我花了大量的课余时间，了解班级内每一位同学的性格特点、生活习惯，与其他任课老师一同分析班内同学的期中考试成绩，培优补差，利用课上、课下时间为孩子们进行指导与帮助。在这个过程中，不仅有效的提升了班内成绩，也在一定程度上提升了自我的管理能力与教学管理能力，受益匪浅。在近四个月的教学中，在2016—2017年度的期中考试中，我所带的两个班级，在我所授的英语学科中，也取得了平行班第一、第二名的好成绩。不骄不躁，继续踏实肯干，共同进步，是我和班内孩子们的共同目标！

　　于新疆的志愿生活中，既充实又快乐，在志愿服务于他人的同时，我同研支团的其他小伙伴也收获着满足于感动。在后续的志愿生活中，我也将秉承着志愿服务精神，栉风沐雨、砥砺前行。在人生中最美好的日子中，实现自身最大的价值！（吉林大学第十八届研究生支教团 李鹤阳）