依稀记得高三备战高考之际，母校1999届考上清华的一位学长给我们做了一场长达三个小时的演讲，至今我仍记得他的名字——曹逸群。

　　知己，知道自己；认真，认为是真的。这句话就是那位学长说的。

　　支教快200天了，在商镇的200天里，我深刻感受到当地生活的相对清贫；在商镇中学的200天里，我也深刻认识到自己作为支教志愿者的微薄力量；在和初一4班孩子们相处的200天里，作为老师的我，也曾成绩始终不如意的学生有过力不从心；在政教处上班的200天里，我也看到学校教师使用电脑办公能力的缺失。

　　但伴随着每天的上些课铃声和朗朗读书声，看着孩子们在运动场上挥洒着汗水，初高中的记忆渐渐清晰。

　　我也曾因为英语成绩达不到班上平均分而一边吃饭一边背单词；我也曾在高考前每天6点开始听听力，写日记总结每天复习的知识点；我也曾为了元旦表演在课余时间抓紧排练舞蹈；我也会偶尔上课的时候听不进去；但我内心想要优秀，想要上进。我和现在的他们很像。

　　高三时曹逸群学长三个小时的演讲，对我影响深刻至极，现在偶尔翻开那天日记，仍能感受到那天被激发的学习激情和与高考决战的斗志。

　　知己，知道自己，无论何时我们都应该知道自己内心深处最真实的声音；认真，认为是真的，认为“一份耕耘，一份收获”是真的。

　　班级大部分都是留守学生，有很多还是自己住，周末放假回家基本没人管，每周六下午就是我和他们的单独约会时间，帮他们复习功课，和他们一起打羽毛球，跳绳。

　　班上作业收不齐，我就跑到班级看着他们做完然后收上来。

　　上课批评一位不认真听讲的学生，结果学生竟然把课本轻轻一摔，小小的动作更加让我体会到教师和学生不是对立的关系，找他聊天谈心，畅谈梦想，鼓励他让优秀成为习惯，反而上课积极回答问题，成绩明显进步。

　　和知识做朋友，考试成绩不好就是因为跟朋友不熟，我们要把知识变成自己的老朋友。有时候周末家访，给学生们做饭吃，被夸好吃。

　　主办校园电视台，策划节目，和学生一起录制节目、配音。看着他们播音主持越来越专业，第一次体会“欣慰”二字的含义。

　　政教处每周指导学生国旗下演讲，纠正发音，知道礼仪，深感骄傲。

　　不放弃每一位学生。

　　依稀记得冬日里在门口值班，寒风凛冽，学生给我送来一个热腾腾的包子，硬是要我吃。

　　圣诞节的时候班里同学集体送给我一瓶自己叠的星星，还有同学自己手工叠的工艺品。

　　期中考试，成绩不太理想的课代表，一名成绩很好的女生，给我写了一篇长长的心里话，表示会好好努力。

　　彩虹课堂、中国梦巡讲，努力让学生喜欢听，多给予他们正能量。

　　对啊，支教的200天里，有那么多的付出和感动。

　　知己，知道自己，我是一名志愿者，我想把这一年的青春和所学奉献在这秦岭之中；认真，认为是真的，相信志愿者的力量会给商镇中学带来一股清凉之风。（北京交通大学第十六届研究生支教团 吴芳）