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第26期:中国人民大学师生热评《中国青年报》关于韩冰父子事迹的

 

2003-06-19 16:35:00   来源:SRC-13759   作者:悦丹
第26期:中国人民大学师生热评《中国青年报》关于韩冰父子事迹的报道


第26期 (总第26期)
全国大学生志愿服务

西部计划项目管理办公室
2003年6月18日

中国人民大学师生热评《中国青年报》
关于韩冰父子事迹的报道


  5月15日,中国青年报在头版头条的位置刊登了题为《人大:父亲送儿来报名》的短篇通讯,报道人大优秀毕业生韩冰在父亲支持下,报名参加大学生志愿服务西部计划的事迹,在全校师生中产生了强烈反响。
人民大学学生处处长倪宁是六、七十年代上山下乡的老知青,在谈到当年知青生活对今天大学生去西部志愿服务锻炼的指导意义时,他用了六个字表达自己的感情:"不可同日而语"。他说,国家推出的大学生志愿服务西部计划赋予了愿意去贫困地区服务的同学比较优厚的条件,比如担任一定的社会职务,给予一定的物质补贴和精神奖励等等。和当年不同的是,这些希望去锻炼的同学作出的决定是主动、积极的行为,他们更多考虑自己的成长道路,丰富人生阅历,而不是简单一味地受苦。作为学生处的负责人,他希望所有具备条件的青年学子都能够去西部接受锻炼,经历现实的挑战和考验。

  法学院2000级民商法硕士研究生白硕也已经报名参加西部计划。他说:"知道韩冰报名参加西部计划,我十分高兴,因为我们曾经一起担任党校辅导员,又将一起到西部去锻炼。能到祖国最艰苦的地方锻炼自己,体现了人民大学学生的担纲意识和艰苦奋斗的精神。韩冰从小在首都北京长大,放弃优越的生活环境,选择到西部志愿服务,非常难能可贵。"

  法学院教授范愉十六岁就到陕北地区插队,后来作为工农兵大学毕业生主动申请去了西藏,在那里度过了三年半的时间。她说:"到艰苦的环境中去,关键在怎么认识。我认为我的知青生活对我来说是一种宝贵的财富。而且的确有很多人用自己的知识为农村做了很大的贡献。在这次启动的大学生志愿服务西部计划中,青年们在自己的理想中注入了很多理性的成分。因为他们认识到了在竞争如此激烈的现实情况下,到西部去可以更充分地实现大学生自身的价值。他们也更清醒地看到了赴西部锻炼对自己成长的意义。而且国家给予了很多的政策支持,条件比我们那个时候优越得多,所以我想还是应该鼓励青年学生到西部去,开创自己的一片天地。如果我有孩子,我也会支持他去西部接受锻炼的。"

  2000年参加扶贫接力计划赴贵州晴隆县支教一年的人大学生王正华说:"大学生到西部用自己所学的知识服务于国家建设,很有意义。对个人来说,到西部锻炼能学到很多书本上没有的知识,无论是工作经验,还是社会责任。当你到了基层,才可以切身理解现实,天天看到普通农民,为养活家人,忙碌奔波。面对这种现实,一个人的社会责任感会有所提高。看到实际的国情和现状,可以提升人的道德关怀。大学教育包括三个方面:判断是非,依靠科学知识;判断善恶,依靠伦理;判断美丑,依靠美学。我认为报名去西部要明确自己的定位,清楚自己是什么样的人,到西部去能给国家带来什么,个人能获得什么。"

  财政金融学院2001级财政学团支部的同学们针对韩冰同学积极到西部接受锻炼展开了热烈的讨论。大家普遍认为,韩冰同学为当代大学生群体树立了典范,是毕业生中积极投身国家建设,响应国家号召的优秀代表。许多八十年代出生的大学生没有经过苦难生活的锻炼,从小在蜜罐里长大,对父辈作为知青上山下乡的磨难也只是听说而已,或者仅仅从报纸电视等媒体上了解到一些浅层的东西,并没有亲身感受。随着自身阅历的逐渐丰富,通过父辈们潜移默化的教育,很多人都有了愿意去西部,去贫困地方锻炼的想法,而团中央、教育部等部门推出的大学生志愿服务西部计划则提供了这样一个平台,坚定了同学们去西部建功立业的信心和决心。正如韩冰的父母一样,很多知青在插队锻炼的过程中磨练出了忍耐和坚强的品格。只有在这种艰苦的环境中,他们明白了如何树立自己的人生目标,如何让自己的人生道路走得更完美,如何珍惜一个个来之不易的机会,抓紧时间去学习。在服务西部贫困地区的过程中,既可以丰富自己的实践经历,也可以在这种实践中得到心灵的净化和升华,这不仅是父辈的殷切期望,也是当代大学生的奋斗目标。

  人民大学大学生志愿服务西部计划项目管理办公室目前已经接受了包括韩冰、白硕在内的近20名毕业生的报名和数十名同学的咨询,并初步制定出毕业生志愿服务西部的具体政策,正等待学校相关部门的批准。



报送: 团中央书记处、教育部、财政部、人事部,中央有关部委,省级党委分管书记
 发: 教育部、财政部、人事部相关业务司局负责人,团中央机关各部门、直属单位负责人,各省、区、市团委、教育厅(教委)、财政厅(局)、人事厅(局)负责人,各省、区、市项目办,首都各大新闻单位
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