窗外的天灰蒙蒙的，小轿车被颠簸的左右摇晃，路边是写满了“拆”字的危房，“到了！”……一年前的那刻，北京工业大学第二届研究生支教团成员韩羽宁的心里兴奋、紧张，还夹杂着些许忐忑。这是位于青海省东部的一个小县城，距离甘肃仅一河之隔，昼夜温差大，时常天气阴霾、黄沙漫天。从小在皇城根儿脚下长大的韩羽宁之所以来到这里，是为了完成为期一年的支教志愿服务。在本科毕业之际，她毅然选择了加入中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团。从2013年起，北京工业大学已经输送了2届共14名志愿者奔赴青海省民和回族土族自治县，投身支教志愿服务。

　　“生命的意义在于执着，我没有高不可攀的目标，只求无怨无悔，希望用这一年不长的时间尽可能的帮助我的学生们，助他们实现梦想。”作为学校第二届研究生支教团的一员，韩羽宁怀着这样的信念，和其他7位支教志愿者共同于2014年8月开启了支教之旅。

　　初到民和：坚持与梦想的力量同行

　　“和想象的不同，硬件条件的缺失并没有成为我们面临的最大问题，学生的知识基础和自主性才是摆在我们面前的最大挑战。”第二届研究生支教团成员魏琦颇为感慨。他任教两个高一普通班的数学课，学生的知识基础令初上讲台的魏琦大出所料——对于初中就已学过的一元二次不等式，全班70余名学生接近一大半解不出来，作业也只能交上30余本。

北京工业大学研究生支教团成员严海丽正在为学生授课。

蔡娇娇 供图

　　现实中学生们的状况与理想中“求知的大眼睛”差之甚远，这让魏琦一度陷入沮丧，却又坚定了他迎难而上的决心。经过短暂调整，魏琦狠下功夫、逐个击破，整整一个学期，几乎所有的周末和小长假他都在学校里给基础差的学生补课。他说：“我来这儿就是为了把你们教好。”苦心人天不负，新学期，魏琦所教授的两个班级从普通班排名中等偏下，大幅跃至超越重点班级。

　　坚持与梦想的力量同行是北工大研究生支教团成员最为可贵的品质。从小就怀揣教师梦想的蔡娇娇，在毕业后放弃了英国名校的读研机会和国际四大会计师事务所的“卓越人才培养计划”。“就想当老师！”说这话的时候，蔡娇娇一脸坚定，胸中好似燃着一团火。然而命运似乎想要考验这位姑娘，到达服务地三个月，蔡娇娇都没能站上梦寐以求的讲台，而是成为了一名基层会计。对此，她自己有一个最为形象不过的比喻：“那种感觉就好像你满心欢喜地夹起一块肉，咬下去才知道是姜。”

　　理想和现实的差距让蔡娇娇感受到了巨大的失落和迷茫，“我做梦都想和学生们在一起，但我明白会计这个岗位更需要我。”短短几个月，她把电算化的理念传递给学校其他会计师，创新性地优化了学校教师养老保险的数据采集方式，把原本3、4天才能完成的工作缩短到2个小时之内。支教第104天，理想终于照进现实，蔡娇娇如愿以偿地成为了一名英语老师。“不遂愿是成长的必修课，然而在这个经历和调整的过程中，我们更能体会到坚持与梦想的力量。”蔡娇娇如是说。

　　亲历贫困：架起“需要”与“给予”的桥梁

　　“其实不是自己想全了怎么去做，而是在做的过程中，出现了很多没有想到过的同学、朋友、老师乃至社会资源的支持，恍然发现：原来这样的一份爱心和情意是每个人的心里都深深存在的，只是没有一个迸发出来的契机……”。第一次走进只有2名教师、16名学生的特困学校铁家小学之后，第二届研究生支教团成员赵参在他的朋友圈里发起了爱心捐助，短短几天，来自北京、上海、广东、香港等地的爱心物资纷纷到位。随后，他和支教团的成员们先后四次前往铁家小学所在的隆治乡，对那里的贫困小学进行捐助。直至今日，赵参和伙伴们仍然在为铁家小学基础设施建设筹集善款而四处奔走。在这个过程中，北工大研究生支教团成为了连接贫困师生和爱心人士之间的一个坚定而稳固的桥梁。他们下乡入校了解西部孩子的真正需要，并尝试整合拥有的资源使其效用最大化。哪怕是只能作为一个小小的支点，他们也期望能够将社会风雨同舟、守望相助的深情紧紧地凝结起来。