2016-07-04 09:49:00 来源:中国青年网 作者:李彦龙
在陕西支教的一年时间,终究慢慢走到了终点。一年前那句“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事情”依旧回荡在耳畔,而今不长的这一年真的就这样快要结束了。回首看看走过的这一年,可能有太多太多跟自己之前想的不一样,但同样足够让我终身难忘。
因为自己被分到了西街小学,这所丹凤县最好的小学,所以支教条件、生活条件都要比自己预期的好很多。住在教师宿舍楼里,跟其他老师的关系也很融洽,也得到了很多很多来自学校领导和老师们的关心,所以来到这里便很快适应了这里的生活。但是相应的,没有教学经验的我,在这所成绩名列全县前茅的学校里也没有太多的机会深入一线去讲授主课。
这一年带的最多的就是一年级的体育课。一年级小孩儿单纯又淘气,给他们上好体育课并不是什么简单的事情。孩子们刚上学,对学校的纪律没有概念,尤其面对跟大哥哥一样的体育老师的时候,他们更会有恃无恐。而且这里的班级很大,一个班80多人,在操场上让孩子们站好队都是件很困难的事情。最开始那段时间,每节课下来嗓子都喊到沙哑,心里也感觉特别累。后来开始慢慢总结孩子们的脾气秉性,并开始在课堂上加入接力赛、足球、篮球等等能够吸引孩子们兴趣的活动,课堂慢慢变得丰富,孩子们也越来越听话。就这样,我跟孩子们都在慢慢进步着。孩子们是天真善良的,经常在体育课上有孩子把他们在美术课、手工课上画的画、做的小手工送给我,这些小东西我都珍藏着,这些都是将来珍贵的记忆。我知道孩子们是喜欢我的,正因为这样我一直努力去耐心的管理班级、用心地去爱他们。
除了上的最多的一年级体育,我还曾经带过一段时间的四年级英语,那段时间我才真正认识到了老师的辛苦与不易。在那大概两周的时间里,首先在一位老师的课堂上听课,每节课我都认真地听,认真地记听课笔记,努力地学怎么安排课程、怎样充实课堂、怎样布置作业,同时自己也要备课、协助老师批改作业、管理英语自习,后来自己又上课。整个过程时间不长,但感觉很辛苦,那个时候真切感受到了一线教师的辛苦。
我来支教能给学校带来什么?这是从开始支教到现在,依旧在思考的问题。作为大学生,教学经验上跟这里的老师是没法比的,我们的优势在于眼界,在于能够给孩子们带来一个更广阔的世界。彩虹课堂,就是最好的方式。我在西小负责了金色课堂习惯养成教育专题,在讲解了适合小学生的学习习惯、卫生习惯之后,我给学生们又讲了很多北京交通大学的情况,给他们展示了很多交大美丽的校园风光,孩子们都很喜欢。也许小学的他们还不太理解大学,但我希望通过这次讲授,让他们对外面的世界有更多的了解与憧憬,在他们小小的心灵里种下一颗希望的种子,总有一天会开花结果的,我坚信这一点。
一年时间,除了上课方面的成长,在生活上自己也是在不断的成熟的。一年时间自己独立生活,自己洗衣做饭、安排自己的生活,让我从最开始的几乎不会做家务到现在可以很好的照顾自己的生活,自己是在进步的。终于慢慢理解了“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,支教一年,在帮助别人,也是在帮助自己。这是一个双方成长的过程,帮助了别人,也做到了更好的自己。
一年的支教生活就这样即将结束了,一年有喜悦、有进步也有遗憾,但没有后悔,所经历的一切都是值得的。这一年的收获与进步自己心里最清楚,这会是我一生中不会忘记的一年。(北京交通大学第十七届研究生支教团 蒋鹏)