走出恩施机场，坐上前来接我们的汽车，行驶在武陵山余脉间的山道上，经过数个在绝壁上凿岩修葺的“鸟道”，穿越了众多的“胳膊肘弯”，看着司机师傅手脚并用熟练的驾驶着汽车穿越在沟壑纵横、幽深峡谷的险峻崎岖的“搓板路”，心生畏惧，顿感对此行采访的几名支教的大学生心怀仰慕。

　　经过近4个小时的颠簸，终于赶在天黑前到达了华中农业大学研究生的支教点：湖北省恩施土家族苗族自治州建始县官店镇摩峰中心小学。

　　进入摩峰中心小学的大门，前来支教的周怡、方俊、张春晖、徐瑞4位“小老师”最先进入我的镜头。他们是那么的青春、阳光，朝气蓬勃。在这里，我拍摄他们上课，随他们一起到学生家走访，体验到了他们既当老师、又当“爹娘”的艰辛和不易。而所有的这一切，对他们来说早已是家常便饭了。与4位支教同学接触，感觉到了他们每个人都有自己支教背后的故事，他们是支教同学的缩影，是我拍摄的最好的支教团队。

　　周怡同学是4位支教团的小组长，她在校期间曾担任《我们这一届》主编，多次获得“三好学生”、“优秀志愿者”等荣誉。她从小就有一个梦想，希望能成为一名人民教师。她来这支教、熬夜备课、带病上课，就是想让山里的孩子看看更远的地方。有一次她班上一个女生高烧不退，卫生所的医生不在，学校停电，手机信号不通无法与外界取得联系。窗外大雨滂沱，她一手抱着学生，一手拿着伞，送学生回家。没想到那位学生的家长不在家，她只好将学生又抱回了学校，安顿在自己的寝室睡下，给她进行物理降温，喂她喝水，直到那名同学退烧。摩峰中心小学的同学们都说周老师像妈妈；周怡说学生就是她的孩子，她要用心爱他们。

　　方俊同学曾多次获得校级“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学班”等奖励，是中共党员。他立志“投身山区教育事业，把自己的青春化作承载孩子们梦想的翅膀。”他曾参加过暑期支教和多种形式的志愿活动。这次支教作为四年级的班主任，他不仅要搞好教学工作，还要照顾孩子们的生活起居，关心他们的身心健康。摩峰中心小学是一所寄宿制小学，孩子们一个星期才回一次家。由于条件有限，孩子们生病的情况时有发生，作为班主任，照顾生病的孩子也变成了他工作的一部分。一次班长龙怡婷同学慌张的跑到办公室，向他报告说：“方老师，柳杨同学正在教室里哭，您快去看看吧。”他一边询问班长情况，一边和班长快速来到柳杨身边。经过耐心的询问，得知柳杨同学因为腹痛难忍哭了出来。他拉着柳杨的手去卫生室看病，孩子不仅不愿起身，反而哭得更厉害了，呜咽着对他说：“方老师，我家里没钱，买不起药，我先忍着。”他说：“药不贵，方老师给你买，快和我去卫生室看病。” 背起学生便直奔卫生室。

　　张春晖同学是中共党员，在校期间曾获“国家励志奖学金”、“优秀团员”、“三好学生”等荣誉。她立志要通过自己的努力“点亮深山，为孩子们照亮前进的路。”教师节那天，是她上的第一节课，那天她本来想提前去教室，却被小家伙们拦在了教室门外，小家伙们一个个都神秘兮兮的。终于听到小家伙们呼喊她请进时，她当时激动的差点落泪。映入她眼帘的是黑板上画满了的祝福画，听到的是声声响亮的“祝老师教师节快乐！”和孩子们为她唱起的儿歌，还有让她难忘的那些搞怪的小动作。她说那天上课她都不舍得擦前面黑板上的祝福画，用教室后面的黑板上了一天她人生中最美的一课。