3月1日，帕米尔高原寒冷依旧，但春意渐起，校园里孩子们欢呼雀跃。开学了，他们终于又见到了“知心姐姐”高淑贤。

　　整个寒假里，高淑贤每天都坚持通过线上课堂为孩子们答疑解惑；屏幕那端，一张张稚嫩的脸庞虽冻得通红，眼神却清亮如星。

　　这是高淑贤在新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学支教的第3年，也是她西部计划服务的最后一年。

　　高淑贤告诉中国妇女报全媒体记者，今年是“十五五”开局之年，一切都加足马力向前。自2025年谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队收到习近平总书记的回信后，大家激动和感动之余，更是群策群力要把担当和热爱播撒在这片土地上，让孩子们快乐成长，快乐学习。

　　时间拨回到2025年5月。习近平总书记给服务队全体队员的回信，像一阵暖流瞬间涌遍了高原。“字字千钧，暖意融融。”高淑贤和队员们围坐在一起，一遍遍诵读着回信，心中满是感动。总书记肯定了他们用知识和爱心为孩子们点亮梦想，这份沉甸甸的认可，让所有的坚守与付出都有了重量。

　　用心育人，点亮知识的灯塔

　　谢依特小学距离中吉边境仅47公里。这里的孩子，大多是柯尔克孜族护边员的子女。

　　2023年8月，从山西晋中师范高等专科学校毕业的高淑贤作为西部志愿者来到了谢依特小学。

　　高淑贤清晰记得，刚接手新班级时，几个孩子怯生生地围在讲台旁，小声嘟囔着。对于这些从小在牧区长大的孩子来说，国家通用语言基础薄弱，抽象的数学公式就像高原上的迷雾一样，难以捉摸。

　　高淑贤没有急着教数学公式，而是冲着一张张稚嫩的脸庞轻声问：“大家想一想，学校的操场有多大？是不是比家里的院子大？”

　　一只小手高高举起，眼神明亮又骄傲：“老师！操场比我家的院子大多了！”

　　“那要怎么算出来呢？”一句话，让原本沉闷的课堂瞬间活跃起来。高淑贤把枯燥的数字揉进生活——算草场面积、帮父母记账理财。那些原本冷冰冰的公式，在她的讲解下变得亲切可感。

　　渐渐地，曾经沉默的孩子开始主动围过来提问。“看着他们眉头舒展，用力点头说‘明白了’的时候，我觉得一切都值了。”高淑贤说。

　　用爱陪伴，守护高原的未来

　　窗外风雪呼啸，常常让高淑贤想起那个傍晚。

　　那天，突如其来的暴风席卷而来，天色暗得格外早。高淑贤班级的孩子阿依加玛丽·居马坎独自站在校门口，眼神不安地张望着。她的妈妈正在巡边，无法赶来接她。

　　“老师，家那边有狗，我不敢自己回去。”阿依加玛丽·居马坎怯生生地说。高淑贤没有丝毫犹豫，紧紧牵起那双冰凉的小手，把孩子护在身边，顶着狂风，一步一步把她送到了家。

　　这样的护送，在高淑贤的支教生活里早已是常态。她深知，这里的孩子更需要陪伴与关爱。渐渐地，高淑贤从老师变成了孩子们的“知心姐姐”。

　　迪丽胡玛尔·托力干曾经是个性格内向的姑娘。高淑贤一有空就找她聊天，给她看家乡的照片，逐渐打开她的心扉。后来，迪丽胡玛尔·托力干也如愿考上了内初班。

　　“老师，我这次数学考得特别好！”一个普通的周日下午，电话那头传来迪丽胡玛尔雀跃的声音。听着孩子分享中学里的点点滴滴，高淑贤觉得，这就是她站在讲台上最温暖的力量。

　　用情浇灌，静待梦想的绽放

　　为了给孩子们更多激励，有一次，高淑贤在课堂上聊起了梦想。

　　“我想当医生！”“我想当警察！”孩子们天马行空的回答，勾起了高淑贤儿时的回忆。于是，她借助AI技术，将孩子们的照片转化为他们未来的模样。当那些“梦想职业照”展示在教室里时，孩子们兴奋地欢呼起来。那一刻，希望的种子在高原悄然生根。

　　信任，也在点滴中生长。

　　有一次忙到低血糖，高淑贤蹲在讲台上休息。学生迪丽扎达·吾肉孜阿力的妈妈二话不说，跑出去买来了一个热腾腾的馕。那一刻，家长们朴实的关怀，让高淑贤明白教育是一场温暖的双向奔赴。

　　高淑贤所带的五年级数学成绩在2025—2026学年第一学期期末考试中取得了阿图什市第一名。

　　孩子们欢呼着奔向她，家长们用最朴素的柯尔克孜语表达着感谢。这份成绩单，是她3年支教生涯最骄傲的成果。

　　夜深了。

　　高淑贤结束了开学前一天的线上辅导，看着窗外高原特有的静谧星空，想起总书记的嘱托，想起孩子们清澈的眼睛……3年来，她克服了饮食习惯、气候不适、语言障碍，已然从刚毕业时的那个青涩姑娘，成长为如今孩子们信赖的“知心姐姐”。

　　“离别不是终点。”高淑贤在日记里写道：“无论身在何方，我都会带着这份责任与热爱继续前行。这里，早已是我的第二故乡。”

　　风雪依旧，但高原上的“雪莲”，正迎风绽放。（记者 王江平）