2月26日，四川省遂宁市大英县玉峰镇团结小学举行了开学典礼。

　　此时，学校已经开学10多天，但连日的阴雨天气让这场开学典礼迟来了一周多。带着班里的孩子参加完活动，西部计划志愿者、在一年级担任班主任的张旭阳笑着说：“好事多磨啊，能让孩子们多些学习上的仪式感，迅速进入状态，挺好的。”

　　说到进入状态，其实张旭阳早就准备好了，在他的教学笔记本上，写着每个孩子不同的成长计划，这个学期以至于更远的下个学年要做些什么，他的心里已经有了方向。

张旭阳用镜头记录下孩子们的理想。张旭阳供图

　　“希望给孩子们的成长带来更多快乐”

　　张旭阳来自陕西西安，在四川大学锦城学院读书的他，去年7月正式成为西部计划志愿者，来到大英县玉峰镇团结小学开始服务。

　　张旭阳回忆，自己当时在西部计划的报名表上写下了“愿做荒漠胡杨，将根系扎进教育最需要的地方”这句话。“知道我报名西部计划的时候，父母是有担心的，觉得我可能会吃苦，但是我的坚定最终获得了他们的支持。”张旭阳说，临行前母亲将新织的毛衣塞进了自己的行李箱，“针脚里织进了她绵长的牵挂，也给了我奋斗的动力。”

　　“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。”这是每个西部计划志愿者的宣言，已经被张旭阳转化成了实际行动。“我还记得初到玉峰镇团结小学的那个清晨，校门口薄雾中摇曳的野花沾着露水，也记得当时孩子们怯生生地望着我的情景。”张旭阳说，这大半年来自己每一天都更加明确自己来到这里的意义，也越来越明白自己肩上的责任与重担。

　　来到学校后，张旭阳接过了班主任的岗位。第一次开家长会，张旭阳无意间听到了家长们的交谈，“从外地来，还这么年轻，可能待一下就走了哦。”当时，张旭阳没有去解释什么，他想用行动来证明，自己能给乡村里的孩子们带来成长的变化。

　　张旭阳迅速进入状态，他和孩子们时常谈心，和孩子们一起早读，平时也会静下来细细观察孩子们的行为。他发现这里的孩子们有很多共性，比如很多都是留守儿童，心思细腻却又不善于表达，对外面的世界充满好奇。但每个孩子又有完全不同的兴趣爱好，有些对关心很敏感，有些对陪伴非常渴望。

　　“孩子们需要更多向上向善的引导，也需要更精细的成长计划。”张旭阳很快有了主意，他陪着孩子们读书，引导孩子们怎么正能量地去看问题，怎么辨别互联网上的各类信息，怎么去观察生活中的各种真善美。“除了教学，我觉得我需要给孩子们更多的陪伴，在陪伴中给他们传递更多美好的事物，让孩子们的成长更加快乐。”张旭阳说。

张旭阳（右一）进行家访并为家长讲解国家资助政策。张旭阳供图

　　“向下扎根，是为了让更多种子发芽”

　　半年多来，班里的孩子们很多都有巨大的进步，这让张旭阳特别自豪，也更加有干劲。“小查同学入学时语文只有60分出头，上学期期末考了80多分，进步了20多分。”张旭阳自己刚结束学生生涯，太清楚该用怎样的心态和方式去学习了，他教给孩子们快乐学习的方法，让孩子们明白练习刷题的重要作用，还买了大量小礼品，为每个孩子细小的进步点赞。

　　张旭阳设计了“进步点”奖励机制，买来了笔记本、画本、画笔、美术纸等，这些小礼物不仅赋予了孩子们成长中的仪式感，也间接拓宽了孩子们的兴趣爱好，现在班里有好几个孩子对折纸特别感兴趣，这是他们以前不曾遇到的玩法。

　　日子在这样的良性互动中一天天过去。在这所乡村小学，多了一个在台灯下批改作业的青年的身影，他的备课本上针对孩子们的成长计划越来越多。在他的引导下，清晨的操场多了背诵古诗的小身影，午后的走廊响起结结巴巴的算术声。

　　“老师，我的理想是成为一名军人”“我的理想是成为消防员”“我的理想是当和你一样的老师”……在一次班会课上，张旭阳悄悄按下录音键，记下了孩子们的梦想，他计划筹备拍一段视频。一个月后视频完成，张旭阳找来自己的同学，有消防员、有教师、有军人，他们的职业和孩子们的梦想一一对应，他们也在视频中给了孩子们一对一的鼓励。“这些来自远方的回响，一定会在稚嫩的心田播撒星火。”

　　在寒假前夕，学生小唐的奶奶在放学时拉住了张旭阳，神情带着几分紧张：“张老师，你是不是下学期就走了？”在得到张旭阳否认的回答后她明显松了口气。“这份对我的不舍与认可，让我在放假回家的路上忍不住轻哼起来。”张旭阳笑着说。

　　“向下扎根，是为了让更多种子发芽。”这是张旭阳在日记中写下的一句感悟，他说，自己会继续努力下去，就像大家在出征仪式上喊出的誓言，到基层和人民中去建功立业，“在西部一线书写别样精彩的人生。”（记者 吴浩）