与南疆相逢的这一年，石河子大学研支团21年的传承，写入兵团西部计划实施20周年的蓬勃，填满了我热烈又昂扬的22岁。4年前，我告别亲人踏上西行的列车，从河南来到3000多公里外的石河子求学，在这里，我度过一段充实又快乐的学习时光，大四那年我毅然加入学校的研究生支教团，才有了这场跨越天山的南疆之旅。

　　一路上，车窗外的景色从一望无际的绿色麦田变为层叠起伏的皑皑雪山，等窗外变成大片大片连绵不绝的戈壁沙漠时，预示着这趟列车即将抵达它的终点站。出了图木舒克站，扑面而来的是完全不同于北疆的燥热，在这里呼吸仿佛都变得困难，太阳炙烤皮肤带来的灼热感似乎向我昭示着这一年的不平凡。

　　这一年，我成为了自己想要成为的老师。“老师，我想做你的课代表。”“老师，我作业写得可好了，你有没有奖励我贴纸？”“老师，你今天好漂亮！”一声声清脆的“老师”抚平了我初为人师的紧张和不安。渐渐地，第一次上课时要在班级门口站好久给自己打气的稚嫩也蜕变为能和学生交流谈心的稳重，成长为能在教研活动中呈现一堂精彩公开课的扎实。

　　“老师，我眼睛红了好几天，头也有点痛，可以带我去医院看看吗？”“老师，我好像感冒了，能不能给我带点药过来？”“老师，元旦可以带我们采买布置班级吗，我们还想邀请您一起跳新疆舞……”看着讲台下一双双充满真诚和信赖的眼睛，我的回答永远只有一个字：好！

　　就这样，我和学生在日复一日的相处中成了朋友，我们在双向奔赴的集体生日里一起长大了一岁。这一年的每一天，我都在被可爱的学生治愈，我教给他们的是知识和道理，他们回馈给我的是一份份珍贵的回忆和感动，唯愿我们都能保持热爱，奔赴远方山与海。

　　这一年，我感受到石河子大学研支团薪火相传的继承。“你也姓张呀，张亚男你认不认识？也是你们支教团的，挺能干的一个小姑娘，我特别喜欢！”这是我和刘老师第一次见面时她说的话。“欢迎你张晴，你馨怡师姐一直和我推荐你，说你勤奋努力，是个很棒的丫头。”这是我和阿主任第一次见面时他的开场白。“老师，你也是支教团的吗？那你认不认识石卓达老师，他教过我们的数学课。”这是我代课的高三年级学生兴奋的询问。

　　走在图木舒克市二中的校园里，我常常听到各位老师对师哥师姐们的评价：“踏实能干”“肯吃苦”“课讲得好”“特别受学生喜欢”……听到这些，我是骄傲的，但也是忐忑的，我在心里问自己：我能为二中做些什么？于是，我主动承担起学校的对外讲解任务，讲解稿改了一遍又一遍，对着镜子微笑一次又一次，从第一次的紧张到现在的驾轻就熟，我的身姿也站得越来越笔直。在遇到大学招生办老师来校进行招生宣讲时，我的讲解词便多了一句话：“我是今天的讲解员，也是石河子大学第25届研究生支教团的成员。”我曾想过离开之后能为服务地留下什么，或许这份一遍遍打磨而成的讲解稿，就是我能送给二中的礼物。

　　这一年，我看到了人生前行的意义。14岁在河南农村读完小学和初中去了县城念高中，17岁前从没出过省城却在石河子圆了大学梦，21岁本科毕业来到图木舒克成了一群孩子的老师，现在22岁的我，要继续向前走了。前行的路上，我一定会回忆起曾感受过的帕米尔高原的广袤，也曾在海拔3600米的喀拉库勒湖看五星红旗高高飘扬，白沙山的纯、白沙湖的澈、慕士塔格峰的雄伟在我的记忆中定格。我坚信，互相思念的人终会重逢，我一定会再回到南疆，感受这片土地热烈又灿烂的阳光，看一看我可爱的学生又长大了多少。（石河子大学第25届研究生支教团成员张晴）