“今天上作文课，主题是写给老师的一封信，我想对老师说：老师，很高兴认识你，每次难过的时候总会想起你……”在苏州大学“惠寒”研究生支教团中期总结汇报会上，来自陕西省蓝田县韩河小学的小楚然动情地表达着对支教老师的喜爱。

　　目前，苏州大学第25届“惠寒”研究生支教团的19位成员正在陕西蓝田、贵州松桃、云南宣威3地6校开展支教服务，承担了语文、数学、英语、道法等15门科目的教学工作，执教班级51个，直接服务学生2400余人，累计授课达5300课时，教授科目成绩较前一年均有较大提升，部分班级位于年级前列。

　　“我们不仅是孩子们的老师，更希望成为陪伴他们成长的知心朋友。”第25届“惠寒”研支团团长杜智告诉记者。

苏州大学第25届“惠寒”研究生支教团成员和学生们在一起

　　在教学之余，志愿者们利用周末和节假日时间，前往服务地留守儿童关爱之家、移民社区希望小屋、易地扶贫搬迁安置点开展“惠寒·七彩四点半”兴趣课程授课活动，还联合学校青年志愿者们连续3年开展“惠寒”信连心、“惠寒”书香情图书漂流活动。

　　“我从初登讲台不知所措，到即使没有课件辅助也能独当一面；从一开始羞于和学生交流，到之后和他们难舍难分，我想这是一次双向奔赴。”第26届“惠寒”研究生支教团成员赵丹刚刚结束了为期两个月的教育实习，一线的授课、带班经历和带教老师的谆谆教诲更加坚定了她的“教师梦”。

　　苏州大学团委联合该校师范学院为苏大“惠寒”研究生支教团“量身”打造培训工作计划，开展为期一年的“全过程一体化”系统培训。全年累计开展培训课程130余场，培训内容包括理想信念教育、政治理论学习、教育教学增能、团队建设辅导、体能专项训练、急救技能培训、党政跟岗实习等，为预备役成员持续赋能提质。苏州大学西部计划项目办荣获“2022年西部计划绩效考核优秀等次研究生支教团高校项目办”，“惠寒”研究生支教团扶贫支教项目入选教育部第六届省属高校精准帮扶典型项目。

苏州大学第25届“惠寒”研究生支教团成员

　　苏州大学党委副书记邓敏表示，“惠寒”研究生支教团既是苏大学子积极主动了解国情、感知社情、体察民情的重要渠道，也是培养政治可靠、作风过硬、视野宽阔、人格健全的高素质拔尖创新人才的实践大课堂。苏州大学将继续发挥资源优势、学科优势、人才优势，通过“惠寒”强师计划和研究生支教团等平台，为进一步助力西部地区县域教育综合改革作出高校的应有贡献。（记者 李超 杨宝光）