我从吉林省辽源市出发，前往新疆阿勒泰地区布尔津县，跨越4200公里的旅途，开启一段新的人生征程。第四次支教的我少了些迷茫与惶恐，多了些坚定与坦然。我渴望着在祖国的边疆建功立业，我渴望可以与我的孩子们一起慢慢变好……

　　在布尔津县高级中学，我担任高一年级的化学教师。教师节那天，孩子们在作业本的结尾写下了一句话：“你是酚酞我们是碱，因为遇见了你，我们才有了颜色。”这一年里，我们也如同酚酞和碱一样，发生了奇妙的化学反应。孩子们的学习基础比较薄弱，很多高中生连最基本的化学式也不会写。为了培养孩子们的化学兴趣，我一方面通过“吃墙皮能补钙吗？铁锅炒菜能补铁吗？”等科普专题课让孩子们爱上化学，另一方面通过实验与视频，展现化学的神奇与美。一系列措施很快见了成效，从不会基础的化学式到多次平行班平均分第一名，从不了解化学的基本原理到用运用自身的化学知识制作出精美的天气瓶。“酚酞”很开心地见证着“碱”们的茁壮成长。

　　“化学书的扉页写满了梦想，不只是扉页，也不只是梦想。”孩子们在给我的信里这样写道。除了传递书本上的知识，我也希望传递精神的力量，传递爱的温暖，传递信仰的光芒。这一年里我开展励志教育与红色教育18次，覆盖了51个班级，2500人次，让孩子们在潜移默化中涵养家国情怀。我们的到来激励了很多高三的学子，有同学考入天津大学成为研支团成员们的学弟，有双胞胎姐妹双双考入中央民族大学……

　　同学们说：“蔡老师讲述了他的学习经历和奋斗经验，让我们仿佛也回到了他的高中时期，他追梦的身影也成为我们备战高考路上咬牙坚持下来的力量源泉。”

　　我带领实践队捐赠了“精益求精”奖学金，为同学们讲述了自己在社会的关爱中成长的经历，“做传递善意的星星之火，做暗暗长夜的一束微光”也成了我的初心。布尔津县高级中学的陈书记回忆说，那一天看见有个小姑娘在偷偷抹眼泪。一位受到资助的同学说：“我不会忘记，和您说过，我也会当一名老师像您一样，帮助任何一个需要帮助的人！”离别前的最后一堂课，正值党的生日，我在所教授的班级里讲授了我的最后一课——《为中华民族伟大复兴而读书》。学生们对我说：“如果相遇的意义在于教会彼此什么东西，那么我想你以及所有的支教老师可能教会我的是关于爱的定义，如何去爱别人，如何去爱国，如何去爱社会，如何去爱世界以及如何传递爱。”

　　“台下人走过，不见旧颜色。台上人唱着，心碎离别歌”，在这首孩子们自发唱起的欢送歌里，一年的支教生活也迎来了尾声。一米八几的哈族学生写出了“雨打蕉叶本无心，谁料蕉叶知雨情”这样温柔的句子，让我深深动容。给人以星火者，必怀火炬。我很幸运，和孩子们双向奔赴；我很幸福，可以陪着孩子们一同成长。（天津大学第23届研究生支教团成员蔡秋全）