2015年夏天，刚初中毕业的我第一次踏入雪域高原，当我亲眼看见这里澄澈的蓝天、雄伟的布达拉宫，亲眼看见转山、转水、转佛塔的虔诚信徒，一步一叩首……我深切感受到，每一个来这里的人都会受到洗涤，任何赞美的语言在雪域高原的圣洁与美景面前，都会变得苍白无力。从那时起，我就深深地爱上了这片土地。

　　除了雪域高原的美景，我还时常看到十五六岁的孩子挥舞着牧鞭，在山野、湖畔赶着成群的牛羊缓慢地走着。和当地人聊起才知道，这里很多青少年在中学时期就结束了求学生涯，回家放牧。听到这些，我懵懵懂懂地在心中埋下了梦想的种子，下定决心一定要再来这里，要带着知识、带着新的思想来到这片土地，尽我所能让更多的孩子接受教育。

　　2021年夏天，我有幸入选研支团，在选择服务地时，我毫不犹豫选择了到西藏自治区山南市职业技术学校支教。2022年8月，我怀揣着对雪域高原的向往与对曾经梦想的追寻，再次踏入了这片最接近蓝天也最接近梦的土地。

　　山南市职业技术学校位于西藏自治区山南市乃东区，是一所以中职教育为主，短期实用技能培训、师资培训、继续教育四位一体的中等职业技术学校。进学校大门就能看见一座雪山屹立在学校背后，每每近距离见到这样的高山，我总能嗅到它身上神圣的气息，也总能感到我们在大自然造物主面前的渺小。

　　在第一节课上，我邀请所有同学做自我介绍并分享他们的学习目标以及梦想。有同学说他要努力学习考上大专，成为一名优秀的厨师；有的说要准备参军，到边境保家卫国；有的说要考公务员，服务当地建设；坐在窗边、一直沉默寡言的阿旺扎西说道：“老师，我想成为一名旅行家，我想去看看这个世界。老师，你是航空航天大学的，如果可以，我还想成为宇航员，想去看看地球之外还有什么。”我追问：“你们去过哪些地方旅游呀？你们了解地球之外是什么吗？”阿旺扎西和许多同学都回答：“我们没有走出过山南，最远的行程就是从家到学校。我只知道地球外面还有宇宙，其他的就不知道了……老师能不能告诉我们天上还有什么呀？”

　　听完学生们的回答，我蓦然感到心酸，但又坚定了自己的初心和梦想：除了要细致讲述书本上的知识，还要每周与学生分享一个话题，帮助学生了解世界的现状，尽自己所能助力他们成为有思想、有理想、有远见的青年人。

　　为了让学生有更多的机会去了解他们感兴趣的知识，我努力与当地团委、各高校实践队建立联系，开展了“航空航天兴趣周”“书信交流”“科普宣讲”等活动。很欣慰的是，我每次都能在报名名单上看到阿旺扎西的名字，他也总是在课后与我分享他参与科普宣讲或实践活动的感受。

　　印象最深的是在航空航天兴趣周活动结束后，阿旺扎西主动在课堂上分享自己参与航模、水火箭制作的经历，并鼓励其他同学：“实践活动真的非常有意义，我放飞了属于自己的飞机和水火箭，虽然离实现我成为宇航员的梦想还很遥远，但我相信这是我前进路上重要的一步，希望大家都能参与到活动中去，去为实现梦想而努力。”至今我仍记得他激动而又坚定的语气，以及他笃定探索世界、追寻梦想的眼神，我也从中看到了无数青年研支团成员数年如一日扎根西部，服务祖国基层教育的意义。

　　在离开服务地学校前，正逢全校师生在操场排练运动会入场式，当我拖着两个行李箱走过操场，我的学生远远地喊着“老师、老师”，然后一窝蜂向我冲过来和我拥抱。我远远地就看到阿旺扎西瘦高的身影，似乎有什么话想对我讲。在与其他同学拥抱告别后，阿旺扎西向我走来，在拥抱时他小声告诉我：“老师，我不想成为旅行家、航天员了，我想和您一样，成为一名支教老师……”