作为最早响应中国青年志愿者研究生支教团（以下简称研支团）项目的院校之一，重庆大学先后选派25届、292名大学生志愿者，奔赴云南、西藏、贵州以及重庆等地开展支教工作，以青春之名，逐梦接力。重庆大学一届又一届研支团成员扎根西部，走上三尺讲台，服务西部地区教育事业发展，用青春和热血浇灌每一颗种子发芽、长大……

　　“重庆大学研究生支教团在‘1+1+1’的培养模式下，充分发挥了‘传、帮、带’的积极作用。希望大家能够继续坚持做好教育本职工作、坚持合力共建、坚持讲好故事，发扬重大人‘复兴民族 誓作前锋’的坚毅精神，在支教育人的实践中磨炼自我、干事奉献！”在重庆大学第25届研支团见面会上，重庆大学团委书记于佳佳说。

研支团成员揭建龙在手工课上指导学生建造房屋模型。受访者供图

　　目前，重庆大学第24届研支团的15名成员正在西藏昌都、云南绿春、重庆石柱、重庆彭水四地开展支教服务。重庆大学第25届研支团的15名成员也正在为即将到来的基层支教工作苦练本领。日前，部分研支团成员来到了重庆市石柱土家族自治县中益乡，在感叹中益乡快速发展变化的同时，更加坚定了扎根基层、助力乡村振兴的信心与决心。“支教这一年，家访成了我走进孩子们内心的法宝，在山坡上、田野中，我与孩子们的距离更近了。有些同学胆小、敏感，我们要做的是鼓励他们、引导他们，在孩子们心中播下勇气与爱的种子。”服务于石柱大河小学的研支团成员蒲姝颖说。为丰富乡村儿童文化生活、促进少年儿童身心健康成长，石柱土家族自治县三河小学组建了一支“女子足球队”，重庆大学第23届研究生支教团团长赵腾充分发挥自身特长，自告奋勇参与到足球队的教学训练中。足球对于大城市的孩子来说可能只是兴趣，但是对于三河小学的女童们来说，这可能是她们改变命运的途径，往年有不少队员都通过足球特长得到了更好的教育机会。

　　研支团绿春分队成员金子健说：“从学校出发，坐火车、转大巴、再步行，历经20多个小时，才能抵达这里。”这条西行至祖国边陲云南省红河哈尼族彝族自治州绿春县的漫漫长路，重庆大学研支团绿春分队已经走了11年。在这场接力赛中，重庆大学研支团认真总结学校教育帮扶工作经验，总结了“1+2+4=∞”支教服务模式，希望孩子们可以拥抱无限可能。围绕立志和赋能两条主线，先后打造了“外面的世界”送教宣讲、微心愿、前锋加油站等品牌活动。

　　“我们是支教老师，更是他们的哥哥姐姐。我们需要做的就是尽可能打开他们的眼界和给予他们前进的鼓励，让他们相信自己值得拥抱更精彩而广阔的未来。”金子健说。为切实做好学校定点帮扶工作，重庆大学累计投入2000余万元专项资金用于支援绿春教育事业，发挥了重庆大学教育和人才优势，还对白鹇鸟合唱团、博雅皓月书画苑、复兴足球队等学生文体社团活动的开展提供了资金支持和技术指导。

　　“我有一个西藏梦。”今年是重庆大学研支团服务西藏昌都的第二年，也是第25届成员赵晨旭接过家人手中援藏接力棒的时刻。“我爷爷于1965至1974年在青藏地区服役，是川东气田第一批建设者之一；我的舅舅在2007至2008年主动援藏，支援西藏林芝第一条110千伏高压线路建设，家人的选择深深影响着我。”赵晨旭说，自己幼时就读于乡村学校，目睹了很多同学由于家庭经济等原因而早早辍学的现象，深深明白西部地区基础教育事业的重要性。在选择支教服务地时，她坚定选择了投身西藏，打算把“缺氧不缺精神，艰苦不怕吃苦，海拔高境界更高”的“老西藏精神”继续传承下去，让青春之花在雪域高原绚丽绽放。