“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事。”在寒假调研活动里，李思媛就曾多次跟随学校调研队伍到云南的贫困地区了解社情民意，扎根边疆的经历让李思媛感悟到了乡村教育的青年力量。带着一份支教的情怀，大学毕业后，李思媛报名参加了云南大学研究生支教团，毅然决然地回到了家乡，为这里的孩子点亮他们的梦想。

　　云南怒江州贡山县独龙江乡，是中国人口最少的少数民族之一。独龙族的唯一聚居地也一直是云南乃至全国最为贫穷的地区之一。

　　2015年，研支团里的学长学姐到独龙江进行扶贫支教。当他们问起当地孩子，“你们的梦想是什么”。没想到孩子们的回答竟然是“在独龙江边骑摩托车，当‘五保户’就是我们的梦想 ”。

　　正是因为这一句话，李思媛所在的研支团便开始有针对性地调整授课方式，转变教育理念。她认为“支教不能只传授书本知识，同时也要塑造学生品格、品行、品位，帮助孩子们拥有更广阔的见识，树立更远大的志向。”

　　针对这种情况，李思媛所在支教团开讲了“梦想课堂”课外主题讲座，开设美术、舞蹈、拳击、扎染等兴趣小组，培养学生全面发展。为减轻学生求学负担、激励学生学习，研支团还设立了“云大筑梦奖学金”，开展“云大筑梦”游学计划，带领孩子们走出大山，看看独龙江以外的世界，将走出大山的梦想，在独龙江传递下去。

　　现在，当李思媛再次问孩子们“你们的梦想是什么？”孩子们说：“是当一名老师，是成为医生，是做一名航天员。”李思媛在孩子们明亮而深邃的眼神里，找到了支教的意义。她自豪地和朋友们说：“我的青春是一句‘老师好’。”

　　除了是老师，李思媛还担任着家长的角色。她给孩子们剪头发，监督孩子们吃饭、睡觉、讲卫生，用自己的行动去温暖他们，改变他们。

　　2020年5月25日，独龙江乡遇上了几十年一遇的泥石流灾害。在这场自然灾害里，独龙江像在一夜之间被按下了暂停键，网络中断275个小时，供电中断188个小时，自来水中断67天。

　　住在独龙江的人只能靠蜡烛照明、靠烧炭取暖，靠山上的雪水做饮用水。上课的时候，李思媛就点蜡烛照台灯给孩子们上课。遇到下大雨路基被冲垮，李思媛就牵着孩子们的手过独木桥。

　　李思媛说：“从独龙江出来，再大的困难都不是个事儿。每当觉得艰难的时候，只要想到为我们日夜奋战在抢险救灾一线的工作人员，想到抗疫一线医护人员的坚决果敢，想到抗洪一线战士们的风雨无阻，再想到独龙族娃娃们一双双明亮的眼睛，我就会觉得支教生活的这点苦又算得了什么，反而为自己能奋斗在教育扶贫事业的一线而感到骄傲！”

　　最美的青春一定是绽放在祖国和人民最需要的地方。李思媛说：“我相信将会有更多有志青年奔赴到祖国需要我们的地方，用青春热血浇种出祖国未来的希望之花。”