中国海洋大学于2001年首次参加青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团的招募工作,自2002年开始向支教地输送支教志愿者,迄今已有9年。迄今,学校共派出九届支教团共82名志愿者开展工作。由12名队员组成的第十三届(海大第十届)支教团将于今年8月出征。
中国海洋大学研究生支教团的服务地共有贵州德江、贵州遵义和西藏3处。学校自2002年开始向贵州省铜仁地区德江县输送支教团志愿者,目前第十二届支教团德江队的4名队员们正在煎茶中学支教;自2004年开始向西藏地区输送志愿者,目前第十二届支教团西藏队的3名志愿者正在拉萨市职业技术学院支教;自2010年增加了贵州省遵义支教点,目前第十二届支教团遵义队的5名志愿者正在乌江中学支教。
学校研究生支教团工作的主要做法有:
一、高度重视、严格把关,认真做好志愿者甄选、培训
学校高度重视研究生支教工作,专门成立了研究生支教工作领导小组。学校支教团招募工作严格遵循公平公正、择优录取的原则,确保支教团成员的高素质、高水平。招募选拔工作在每年的10-11月进行。团委在广泛动员和宣传的基础上,本着应届毕业生自愿报名、党团总支推荐的原则,对报名的学生进行资格审核、初试、复试,其中初试包括英语和政治两门课程,复试包括自我介绍、回答问题和自选课程试讲三个环节。之后,工作小组办公室将候选人基本材料在校内公示,并对候选人进行全面体检,征求家长意见,针对申报材料调查核实,并再次面试后申报学校审批,确定最终入选成员。
之后,对确定的支教团成员进行全面培训。为了进一步提高我校研究生支教团同学的政治思想素质、教学基本能力、业务科研水平和适应环境能力,使他们不断积累经验,锻炼能力,做好实践准备,工作小组分阶段对他们进行有针对性的全面培训:去海大附中实习、和上一届支教团同学进行中期和交接的座谈和交流,以及出征前的综合培训等。
二、提供完备的服务保障,解除支教团成员的后顾之忧
为确保我校研究生支教团同学顺利完成支教任务,每一批志愿者出发前,学校团委、学生工作处都全面做好各项后勤保障、疾病和保险、志愿者个人档案、学籍等工作,解除他们的后顾之忧,如保留研究生入学资格一年,户口、人事关系、档案等都挂靠在学校,转接党组织关系等。校团委坚持定期与前方志愿者联系、了解情况,提供一切可能的支持。例如,前方志愿者提供了一些贫困学生的情况,学校组织相应的捐助或者筹资途径来帮助这些学生,形成了良性互动,取得了实效。解决了学校支教团所遇到的多个问题,使队员们感受到母校的温暖,从而进一步增强了完成支教任务的动力。
三、树立服务地与发达地区交流的窗口,促进支教地教育发展和思想观念的更新
学校立足支教地教育发展的实际,一方面发挥高校优势,以先进带落后,以点带面,直接服务当地教育事业的发展需要;另一方面志愿者们通过在支教地工作、学习和生活,把崭新的思想观念、思维方式传播到山区,为山区民众摆脱愚昧落后、加强与发达地区的交流和沟通开启了一扇窗户。
物质的贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷,为了更好地打开孩子们的视野,支教团队员们举办了丰富多彩的校园文化活动。例如,百家全家福、英语角、学生辩论赛、普通话和英语双语升旗仪式、花蕾行动、心语热线、五点半课堂、爱心图书行、海洋节系列活动等,并成立了校园广播站。在普通话推广月系列活动中,2008年中国海洋大学普通话国家级测试员、文学与新闻传播学院李军教授从青岛来到贵州,为煎中师生们做普通话专题讲座。
形式新颖的校园文化活动受到了支教学校师生的热烈欢迎,激发了当地学生的学习兴趣,开阔了学生的视野,让他们了解外面的世界,更是鼓励他们发奋学习,以后能走出大山、建设大山。
四、充分发挥高校资源优势,利用各种形式搭建服务平台,为当地发展提供支持
2003年,第二届研究生支教团与青岛市公路管理局协调争取到33.6万元,用于硬化服务地贵州德江县民族中学与326国道之间800米长的道路-“海大路”;募集2.3万元,在孩子们到石板小学的毕经之路上修建了一座水泥桥-“海大桥”。 “海大路”、“海大桥”的修建,不仅保障了全校师生进出校园的安全,也方便了当地居民的出行,受到当地百姓的称赞,为感谢海大的帮助当地群众称其为“海大路”、“海大桥”。
历届支教队员们经常利用课余时间深入下乡调研,用筹集来的部分资助金,援建资助山里的小学点,迄今为止,在贵州省德江县煎茶镇共资助并援建了望海小学、百川小学、行远小学、山海小学和海情小学5所小学。
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